内容
共同活動は非常に重要なトピックであるため、別のレッスンを提供します。 まず、相互作用の難しさと対立、そしてそれらを回避する方法について話しましょう。 大人を混乱させる典型的な問題から始めましょう。子供は多くの義務的な仕事を完全に習得しました。箱に散らばったおもちゃを集めたり、ベッドを作ったり、夕方にブリーフケースに教科書を入れたりするのに費用はかかりません。 しかし、彼は頑固にこれをすべてしません！
「そのような場合にどうなるか？ 両親は尋ねます。 「また彼と一緒にやるの？」
多分そうではないかもしれません、多分そうです。 それはすべてあなたの子供の「不従順」の「理由」に依存します。 あなたはまだそれを完全に行っていないかもしれません。 結局のところ、彼だけがすべてのおもちゃを彼らの場所に置くのは簡単だとあなたには思えます。 おそらく、彼が「集まりましょう」と尋ねた場合、これは無駄ではありません。おそらく、彼が自分自身を組織化するのはまだ難しいか、あるいはあなたの参加、道徳的支援が必要なだけかもしれません。
覚えておきましょう。二輪自転車に乗ることを学ぶとき、サドルを手で支えなくなったが、それでも一緒に走るという段階があります。 そしてそれはあなたの子供に力を与えます！ 私たちの言語がこの心理的瞬間をどれほど賢く反映しているかに注目しましょう。「道徳的支援」の意味への参加は、事件への参加と同じ言葉で伝えられます。
しかし、多くの場合、否定的な永続性と拒絶の根源は否定的な経験にあります。 これは子供の問題かもしれませんが、多くの場合、あなたと子供の間で、あなたと彼との関係で発生します。
あるXNUMX代の少女は、心理学者との会話で一度告白しました。
「私は長い間お皿を掃除したり洗ったりしていたでしょうが、そうすると彼ら（両親）は彼らが私を打ち負かしたと思うでしょう。」
お子さんとの関係がすでに長い間悪化している場合は、何らかの方法を適用するだけで十分だとは思わないでください。すべてが瞬時にスムーズに進みます。 もちろん、«メソッド»を適用する必要があります。 しかし、友好的で温かい口調がなければ、彼らは何も与えません。 この口調は成功のための最も重要な条件であり、子供の活動への参加が役に立たない場合、さらにそうですが、彼があなたの助けを拒否した場合は、立ち止まって、あなたが彼とどのようにコミュニケーションするかを聞いてください。
「娘にピアノを弾くように教えたいです」とXNUMX歳の女の子の母親は言います。 私は楽器を購入し、先生を雇いました。 私自身はかつて勉強していましたが、やめました。今は後悔しています。 少なくとも私の娘は遊ぶと思います。 私は彼女と一緒に楽器の前に毎日XNUMX時間座っています。 しかし、さらに悪いことに！ 最初は彼女を働かせることができず、それから気まぐれと不満が始まります。 私は彼女に一つのことを話しました—彼女は私に別のことを一言一句言いました。 彼女は結局私にこう言った：「離れて、あなたがいなくてもいいのに！」。 しかし、私が離れるとすぐに、すべてが彼女と一緒に乱暴になります。彼女はそのように手を握らず、間違った指で遊んでいます。一般的に、すべてはすぐに終わります。 。」
母親の懸念と最善の意図は理解できます。 さらに、彼女は「有能」に振る舞おうとします。つまり、彼女は困難な問題で娘を助けます。 しかし、彼女は主な条件を逃しました。それがなければ、子供への助けは反対になります。この主な条件は、友好的なコミュニケーションのトーンです。
この状況を想像してみてください。たとえば、テレビを修理するなど、友達が一緒に何かをするためにあなたのところにやって来ます。 彼は座ってあなたにこう言います。「それでは、説明を入手して、ドライバーを持って後壁を取り外してください。 どうやってネジを緩めますか？ そのように押さないでください！ 」…続けることはできないと思います。 このような「共同活動」は、英国の作家JKジェロームによってユーモアを交えて説明されています。
「私は」と著者は一人称で書いています。「じっと座って誰かが働くのを見ることができません。 彼の仕事に参加したいです。 私は通常起きて、ポケットに手を入れて部屋のペースを取り始め、何をすべきかを彼らに伝えます。 これが私のアクティブな性質です。
「ガイドライン」はおそらくどこかで必要ですが、子供との共同活動では必要ありません。 それらが表示されるとすぐに、共同作業が停止します。 結局のところ、一緒に意味するのは等しい。 あなたは子供に対して立場をとるべきではありません。 子供たちはそれに非常に敏感であり、彼らの魂のすべての生きている力はそれに逆らって立ち上がる。 それから彼らは「必要」に抵抗し始め、「明白」に反対し、「議論の余地のない」に挑戦し始めます。
平等な立場を維持することはそれほど簡単ではありません。時には、多くの心理的で世俗的な創意工夫が必要になります。 一人の母親の経験の例を挙げましょう：
ペティアは虚弱でスポーツマンらしくない少年として育ちました。 両親は彼に運動をするように説得し、鉄棒を購入し、ドアのスパンでそれを強化しました。 お父さんは私に引き上げる方法を教えてくれました。 しかし、何も助けにはなりませんでした—少年はまだスポーツに興味がありませんでした。 それからお母さんはペティアに競争に挑戦しました。 壁には「お母さん」「ペティア」というグラフの入った紙が掛けられていました。 参加者は毎日、自分たちが何回自分を引き上げ、座り、「角」で足を上げたかを列に書き留めました。 たくさんのエクササイズを続けて行う必要はありませんでした。そして、結局のところ、お母さんもペティアもこれを行うことができませんでした。 ペティアは、母親が彼を追い抜かないように注意深く確認し始めました。 確かに、彼女は息子に追いつくために一生懸命働かなければなりませんでした。 競争はXNUMXヶ月続きました。 その結果、体育試験の苦痛な問題は無事に解決されました。
私は子供と私たち自身を«ガイドライン»から救うのに役立つ非常に価値のある方法についてあなたに話します。 この方法は、LSヴィゴツキーによる別の発見と関連しており、科学的および実用的な研究によって何度も確認されています。
ヴィゴツキーは、特定の段階で、何らかの外部手段によって助けられた場合、子供が自分自身と彼の業務をより簡単かつ迅速に整理することを学ぶことを発見しました。 これらは、リマインダー写真、やることリスト、メモ、図、または書面による指示である可能性があります。
そのような手段はもはや大人の言葉ではなく、それらの代わりであることに注意してください。 子供は自分でそれらを使うことができます、そしてそれから彼は自分で事件に対処する途中です。
ある家族において、そのような外部的手段の助けを借りて、親の「指導機能」をキャンセルする、あるいはむしろ子供自身に移すことがどのように可能であったかという例を挙げます。
Andrewです。XNUMX歳。 彼の両親の公正な要求で、彼は散歩に行くとき彼自身を着飾らなければなりません。 外は冬なので、色んなものを着る必要があります。 一方、少年は「スリップ」します。彼は靴下だけを履き、次に何をすべきかわからず、ひれ伏して座ります。 それから、毛皮のコートと帽子をかぶって、彼はスリッパで通りに出かける準備をしています。 両親は子供のすべての怠惰と不注意を非難し、彼を促します。 一般的に、紛争は日々続いています。 しかし、心理学者と相談した後、すべてが変わります。 親は子供が着るべきもののリストを作ります。 リストは非常に長いことが判明しました：XNUMXつものアイテム！ 子供はすでに音節の読み方を知っていますが、同じように、物のそれぞれの名前の横に、両親は男の子と一緒に、対応する絵を描きます。 このイラスト入りのリストは壁に掛けられています。
家族に平和が訪れ、紛争は止まり、子供は非常に忙しくなります。 彼は今何をしていますか？ 彼はリストに指をかけ、正しいものを見つけ、それを置くために走り、再びリストに走り、次のものを見つけます。
すぐに何が起こったのかを推測するのは簡単です。少年はこのリストを覚えて、両親が仕事をするのと同じくらい速く、独立して歩く準備を始めました。 息子と彼の両親の両方にとって、これらすべてが神経質な緊張なしに起こったことは注目に値します。
外部資金
（両親の話と経験）
XNUMX人の未就学児（XNUMX歳とXNUMX歳半）の母親は、外部療法の利点について学び、この方法を試すことにしました。 子供たちと一緒に、彼女は写真で朝の必需品のリストを作りました。 写真は子供部屋、お風呂、キッチンに掛けられていました。 子供の行動の変化はすべての期待を上回りました。 その前に、朝は母親の絶え間ないリマインダーで過ぎました：「ベッドを修理する」、「洗う」、「テーブルの時間です」、「皿を片付ける」…今、子供たちはリストの各項目を完了するために競争しました。 そのような「ゲーム」は約XNUMXか月続き、その後、子供たち自身が他のことのために絵を描き始めました。
別の例：「私はXNUMX週間出張しなければならず、XNUMX歳の息子のミーシャだけが家に残っていました。 他の心配事に加えて、私は花について心配しました。花は注意深く水をやらなければなりませんでしたが、ミシャはまったく慣れていませんでした。 花が枯れたとき、私たちはすでに悲しい経験をしました。 私は幸せな思いをしました。私は鍋を白い紙で包み、大きな文字で書きました。「ミシェンカ、水をくれてください。 ありがとう！"。 結果は素晴らしかった：ミシャは花と非常に良い関係を築いた。」
私たちの友人の家族では、特別なボードが廊下にぶら下がっていて、その上に各家族（母、父、XNUMX人の学童）が自分のメッセージをピンで留めることができました。 リマインダーとリクエスト、短い情報、誰かまたは何かへの不満、何かへの感謝がありました。 この委員会は本当に家族のコミュニケーションの中心であり、困難を解決する手段でさえありました。
子供と協力しようとするときは、次の非常に一般的な対立の原因を考慮してください。 たまたま、親は好きなだけ教えたり助けたりする準備ができており、彼の口調に従います。彼は怒ったり、命令したり、批判したりしませんが、物事は進みません。 これは、子供自身よりも子供のためにより多くを望んでいる過保護な親に起こります。
あるエピソードを覚えています。 それは冬のコーカサスで、学校の休暇中にありました。 大人も子供もゲレンデでスキーをしました。 そして山の真ん中に小さなグループが立っていました：お母さん、お父さんと彼らのXNUMX歳の娘。 娘—新しい子供用スキー（当時は珍しい）で、素晴らしい新しいスーツを着ています。 彼らは何かについて議論していた。 近づいたとき、思わず次の会話を聞きました。
「トモチカ」とお父さんは言いました。
「私はしません」トムは気まぐれに肩をすくめた。
「まあ、お願いします」とママは言った。 —スティックで少し押すだけです…見てください、お父さんが今表示されます（お父さんが表示されました）。
私はそうしないと言った、そして私はそうしない！ 私はしたくない」と少女は背を向けて言った。
トム、一生懸命頑張った！ 私たちはあなたが学ぶことができるように故意にここに来ました、彼らはチケットの代金を高額で支払いました。
—私はあなたに尋ねませんでした！
何人の子供たちが、そのようなスキー（多くの親にとって、彼らは単に彼らの手段を超えている）、リフトのある大きな山にいるそのような機会、彼らにスキーの仕方を教えるコーチを夢見ていると思いました！ このかわいい女の子はそれをすべて持っています。 しかし、彼女は、黄金の檻の中の鳥のように、何も望んでいません。 はい、そしてお父さんとお母さんの両方があなたの欲望のいずれかをすぐに「先に走る」とき、望むのは難しいです！
レッスンでも同様のことが起こることがあります。
XNUMX歳のオリヤの父親は心理カウンセリングに目を向けました。
娘は家の周りでは何もしません。 あなたは尋問のために店に行くことができません、彼は皿を汚したままにします、彼は彼のリネンも洗わない、彼はそれを2XNUMX日間浸したままにします。 実際、両親はオリヤをすべての事件から解放する準備ができています—彼女が勉強するだけなら！ しかし、彼女も勉強したくありません。 彼が学校から家に帰るとき、彼はソファに横になるか、電話をかけます。 «トリプル»と«ツー»にロールバック。 両親は彼女がどのようにXNUMX年生に移行するのか分かりません。 そして、彼らは最終試験について考えることさえ恐れています！ お母さんは家で一日おきに働くように働きます。 最近、彼女はオリヤのレッスンについてのみ考えています。 お父さんは仕事から電話をかけます：オリヤは勉強するために腰を下ろしましたか？ いいえ、私は座っていませんでした。「ここでお父さんは仕事から来ます、私は彼と一緒に教えます。」 お父さんは家に帰り、地下鉄でオリヤの教科書から歴史、化学を教えます…彼は「完全に武装して」家に帰ります。 しかし、オリヤに座って勉強するように頼むのはそれほど簡単ではありません。 最後に、XNUMX時ごろオリヤは好意を示します。 彼は問題を読みます—お父さんはそれを説明しようとします。 しかし、オリアは彼のやり方が好きではありません。 «それはまだ理解できません。» オリヤの非難は教皇の説得に取って代わられました。 約XNUMX分後、すべてが完全に終了します。Olyaは教科書を押しのけ、時にはタントラムを投げます。 両親は現在、彼女のために家庭教師を雇うかどうかを検討しています。
オリヤの両親の過ちは、彼らが本当に娘に勉強してもらいたいということではなく、オリヤの代わりに、いわばそれを望んでいるということです。
そのような場合、私はいつも逸話を覚えています。人々はプラットホームに沿って走っていて、急いで、彼らは電車に遅れています。 電車が動き出した。 彼らはかろうじて最後の車に追いつき、時流に乗って、彼らの後に物を投げ、列車は去ります。 プラットフォームにとどまり、疲れ果て、スーツケースに倒れ、大声で笑い始める人々。 «何を笑っているの？» 彼らが聞く。 「それで、私たちの会葬者は去りました！」
同意します。英語、数学、音楽学校で子供たちのためにレッスンを準備したり、大学で子供たちと「入学」したりする親は、そのような不幸な別れに非常に似ています。 彼らの感情的な爆発の中で、彼らは行くのは彼らのためではなく、子供のためであることを忘れています。 そして、彼はほとんどの場合、「プラットフォームにとどまります。」
これはオリヤに起こりました。オリヤの運命は次のXNUMX年間で追跡されました。 彼女は高校をほとんど卒業せず、興味のない工学部に入学したが、XNUMX年目を終えることなく勉強をやめた。
自分の子供のためにあまりにも多くを望んでいる親は、自分自身で苦労する傾向があります。 彼らには、彼ら自身の利益のために、彼らの個人的な生活のための力も時間もありません。 彼らの親の義務の厳しさは理解できます：結局のところ、あなたは常に流れに逆らってボートを引きずる必要があります！
そして、これは子供たちにとって何を意味するのでしょうか？
«愛のために»—»またはお金のために»
勉強したり、読んだり、家の周りを手伝ったりするために、子供のために行われるはずのことを何でもしたくないという子供に直面しました。一部の親は、「賄賂」の道を歩みます。 彼らは、子供がやりたいことをした場合、子供に（お金、物事、喜びで）「支払う」ことに同意します。
このパスは、あまり効果的ではないという事実は言うまでもなく、非常に危険です。 通常、事件は子供の主張が大きくなることで終わります—彼はますます要求し始めます—そして彼の行動の約束された変化は起こりません。
なんで？ その理由を理解するには、心理学者による特別な研究の対象となったばかりの非常に微妙な心理的メカニズムを知る必要があります。
ある実験では、学生のグループは、彼らが情熱を注いでいるパズルゲームをプレイするために報酬を受け取りました。 すぐに、このグループの学生は、給料を受け取らなかった彼らの仲間の学生よりも著しく少ない頻度でプレーし始めました。
ここにあるメカニズムは、多くの同様のケース（毎日の例や科学的研究）と同様に、次のとおりです。人は、内なる衝動によって、選択したことを成功裏に熱心に行います。 彼がこれに対する支払いまたは報酬を受け取ることを知っている場合、彼の熱意は低下し、すべての活動は性格を変えます。現在、彼は「個人の創造性」ではなく「お金を稼ぐ」ことに忙しいです。
多くの科学者、作家、芸術家は、創造性にとってどれほど致命的であり、少なくとも創造的なプロセスとは無関係であり、報酬を期待して「秩序正しく」働くことを知っています。 モーツァルトのレクイエムとドストエフスキーの小説がこれらの条件下で出現するためには、個人の力と作家の天才が必要でした。
提起されたトピックは、多くの深刻な反省につながり、とりわけ、マークに答えるために学習しなければならない教材の義務的な部分を持つ学校についてです。 そのようなシステムは、子供たちの自然な好奇心、新しいことを学ぶことへの彼らの興味を破壊しませんか？
しかし、ここで立ち止まって、私たち全員へのリマインダーで終わりましょう。外部からの衝動、強化、子供たちの刺激にもっと注意しましょう。 彼らは子供たち自身の内面の活動の繊細な布地を破壊することによって大きな害を及ぼす可能性があります。
目の前にはXNUMX歳の娘を持つ母親がいます。 お母さんは大声で元気な女性です。 娘は無気力で、無関心で、何にも興味がなく、何もせず、どこにも行かず、誰とも友達ではありません。 確かに、彼女は非常に従順です。 この行では、私の母は彼女について不満を持っていません。
女の子と一緒に残して、私は尋ねます：「あなたが魔法の杖を持っていたら、あなたは彼女に何を求めますか？」 少女は長い間考え、それから静かにそしてためらいながら答えました：「私自身が私の両親が私に望んでいるものを望んでいるように」。
その答えは私を深く感動させました：親が子供から自分の欲望のエネルギーをどのように奪うことができるか！
しかし、これは極端なケースです。 多くの場合、子供たちは必要なものを欲し、手に入れる権利を求めて戦います。 そして、両親が「正しい」ことを主張する場合、同じ粘り強さを持つ子供は「間違った」ことをし始めます。それが彼自身であるか、「その逆」である限り、何でも構いません。 これは特にXNUMX代の若者によく起こります。 それは逆説であることがわかります：彼らの努力によって、両親は彼らの子供たちを真剣な研究と彼ら自身の事柄に対する責任から無意識に遠ざけます。
ペティアの母親は心理学者になります。 おなじみの一連の問題：XNUMX年生は「引っ張る」ことも、宿題をすることも、本に興味がないこともあり、いつでも家から離れようとします。 ママは平和を失いました、彼女はペティアの運命について非常に心配しています：彼に何が起こるでしょうか？ 誰がそれから成長しますか？ 一方、ペティアは、満足のいく気分で、血色の良い、笑顔の「子供」です。 すべてが大丈夫だと思います。 学校で困った？ まあ、彼らはどういうわけかそれを整理します。 一般的に、人生は美しく、お母さんだけが存在を毒します。
親の教育活動が多すぎることと幼児主義、つまり子供の未熟さの組み合わせは非常に典型的であり、絶対に自然なことです。 なんで？ ここでのメカニズムは単純で、心理法則の操作に基づいています。
「馬を水中に引きずり込むことはできますが、飲ませることはできません」と賢明なことわざは言います。 あなたは子供に機械的にレッスンを暗記させることができます、しかしそのような「科学」は自重のように彼の頭に落ち着きます。 さらに、親が執拗であるほど、愛されていない可能性が高く、最も興味深く、有用で必要な教科でさえあることがわかります。
どうなる？ 状況や強制の衝突を回避する方法は？
まず、お子さんが最も興味を持っていることを詳しく見てみましょう。人形、車、友達とのチャット、モデルの収集、サッカー、現代音楽など、これらのアクティビティの一部はあなたには空っぽに見えるかもしれません。 、さらには有害です。 ただし、覚えておいてください。彼にとって、それらは重要で興味深いものであり、敬意を持って扱われる必要があります。
お子さんがこれらの事柄の中で何が面白くて重要なのかを教えてくれればいいのですが、アドバイスや評価を避けて、まるで人生の内側から見ているかのように、目を通して見ることができます。 子どものこれらの活動に参加して、この趣味を子どもと分かち合えるととてもいいです。 そのような場合の子供たちは両親にとても感謝しています。 そのような参加の別の結果があります：あなたの子供の興味の波で、あなたはあなたが役に立つと思うものを彼に移し始めることができます：追加の知識、人生経験、そして物事のあなたの見方、そして読書への興味さえ、特に興味のある主題についての本やメモから始める場合。
この場合、あなたのボートは流れに沿って進みます。
たとえば、一人の父親の話をします。 彼によると、最初は息子の部屋で大音量の音楽に苦しんでいましたが、その後、「最後の手段」に行きました。英語の知識のわずかな在庫を集めた後、彼は息子を解析して書き留めるように招待しましたありふれた歌の言葉。 その結果は驚くべきものでした。音楽は静かになり、息子は英語への強い関心、ほとんど情熱を目覚めさせました。 その後、彼は外国語研究所を卒業し、プロの翻訳者になりました。
親が直感的に見つけることがあるこのような成功した戦略は、品種のリンゴの木の枝が野生のゲームに接ぎ木される方法を彷彿とさせます。 野生動物は生存可能で耐霜性があり、移植された枝はその活力を養い始め、そこから素晴らしい木が育ちます。 栽培された苗自体は地面に生き残れません。
親や教師が子供たちに提供する多くの活動もそうですし、要求や非難があっても、彼らは生き残れません。 同時に、それらは既存の趣味にうまく「接ぎ木」されています。 これらの趣味は最初は「原始的」ですが、活力があり、これらの力は「品種」の成長と開花をサポートする能力があります。
この時点で、私は両親の反対を予見します：あなたは一つの興味によって導かれることはできません。 規律が必要です、興味のないものを含む責任があります！ 同意せずにはいられません。 規律と責任については後で詳しく説明します。 そして今、私たちは強制の対立について話し合っていることを思い出させてください。つまり、あなたが息子や娘に「必要な」ことをするように主張し、要求さえしなければならない場合、これは両方の気分を台無しにします。
私たちのレッスンでは、子供たちに何をするか（またはしないか）だけでなく、私たち親が自分たちで何をすべきかを提供していることをすでにお気づきかもしれません。 これから説明する次のルールは、自分自身とどのように連携するかについてです。
私たちはすでに、時間内に「車輪を手放す」必要性、つまり、子供がすでに自分でできることをやめる必要性について話しました。 ただし、この規則は、実務においてあなたの分担の子への段階的な移転に関するものでした。 次に、これらのことを確実に実行する方法について説明します。
重要な質問は、誰の懸念があるべきかということです。 最初はもちろん、両親ですが、時間が経つにつれて？ 子供が一人で学校に行くこと、レッスンのために座ること、天気に合わせて服を着ること、時間通りに寝ること、サークルに行くこと、またはリマインダーなしでトレーニングすることを夢見ない親は誰ですか？ しかし、多くの家族では、これらすべての問題の世話は両親の肩に残っています。 あなたは母親が朝に定期的にティーンエイジャーを起こし、これについて彼とさえ戦う状況に精通していますか？ あなたは息子や娘の非難に精通していますか：「なぜあなたは…?!」 （料理しなかった、縫わなかった、思い出させなかった）？
これがあなたの家族で起こった場合、規則3に特に注意を払ってください。
ルール3
徐々に、しかし着実に、あなたの子供の個人的な事柄に対するあなたの世話と責任を取り除き、それらを彼に移してください。
«自分の世話をする»という言葉があなたを怖がらせないようにしてください。 私たちは、あなたの息子や娘が成長するのを単に妨げる、ささいな世話、長引く保護の撤廃について話している。 彼らに彼らの行為、行動、そして将来の人生に対する責任を与えることは、あなたが彼らに対して示すことができる最大のケアです。 これは賢明な懸念です。 それは子供をより強くそしてより自信を持って、そしてあなたの関係をより穏やかで楽しいものにします。
これに関連して、私は自分の人生からの一つの思い出を共有したいと思います。
ずっと前のことです。 私は高校を卒業したばかりで、最初の子供が生まれました。 時代は厳しく、仕事は低賃金でした。 もちろん、両親は一生働いたので、もっと多くを受け取りました。
ある時、父は私との会話の中で、「緊急の場合に経済的にあなたを助ける準備ができていますが、いつもそれをしたくはありません。これをすることによって、私はあなたに害をもたらすだけです」と言いました。
私は彼のこれらの言葉を私の人生の残りの間、そして私がその時持っていた感覚を思い出しました。 これは次のように説明できます。「はい、それは公平です。 特別なご愛顧を賜り、誠にありがとうございます。 私は生き残るために努力します、そして私はなんとかなると思います。»
さて、振り返ってみると、父が私にもっと何かを言ったことを理解しています。 まったく異なる言葉で表現された彼のこの信仰は、多くの困難な生活環境の中で私を大いに助けてくれました。
子供に責任を移すプロセスは非常に困難です。 それはささいなことから始めなければなりません。 しかし、これらのささいなことについてさえ、両親は非常に心配しています。 これは理解できます：結局のところ、あなたはあなたの子供の一時的な幸福を危険にさらす必要があります。 異議は次のようなものです。「どうして彼を起こせないのですか？ 結局のところ、彼は間違いなく寝坊し、それから学校で大きな問題が発生するのでしょうか？ または：「私が彼女に宿題をするように強制しなければ、彼女はXNUMXつを拾うでしょう！」
逆説的に聞こえるかもしれませんが、もちろん、それが彼の人生や健康を脅かさないのであれば、あなたの子供は否定的な経験を必要とします。 （これについては、レッスン9で詳しく説明します。）
この真実はルール4として書くことができます。
ルール4
あなたの子供が彼らの行動（または彼らの不作為）の否定的な結果に直面するのを許してください。 そうして初めて、彼は成長し、「意識」するようになります。
私たちのルール4は、よく知られていることわざ「間違いから学ぶ」と同じことを言っています。 子供たちが自立することを学ぶために、意識的に間違いを犯すことを許す勇気を奮い立たせなければなりません。
ホームタスク
タスクXNUMX
あなたの意見では、子供が自分でできることとすべきことのいくつかに基づいて、子供と衝突していないかどうかを確認してください。 それらのXNUMXつを選択し、一緒に時間を過ごします。 彼があなたとうまくやったかどうか見てみませんか？ はいの場合は、次のタスクに進みます。
タスクXNUMX
これまたはその子供のビジネスへのあなたの参加に取って代わることができるいくつかの外部手段を考え出してください。 それは目覚まし時計、書面による規則または合意、表、または何か他のものである可能性があります。 この援助について子供と話し合い、遊んでください。 彼がそれを快適に使用できることを確認してください。
タスクXNUMX
一枚の紙を取り、縦線で半分に分割します。 左側の上に、次のように書きます。«Self»、右上—«Together。» あなたの子供が自分で決めて行うことと、あなたが通常参加していることをそれらの中にリストしてください。 （一緒に、そして相互の合意によって表を完成させるのは良いことです。）次に、現在または近い将来に「一緒に」列から「自己」列に移動できるものを確認します。 そのようなそれぞれの動きはあなたの子供を成長させるための重要なステップであることを忘れないでください。 彼の成功を必ず祝ってください。 ボックス4-3には、そのような表の例があります。
両親の質問
質問：そして、私のすべての苦しみにもかかわらず、何も起こらない場合：彼（彼女）はまだ何も望んでおらず、何もせず、私たちと戦い、私たちはそれを我慢できませんか？
答え：私たちは困難な状況とあなたの経験についてもっとたくさん話します。 ここで私は一つのことを言いたい：「我慢してください！」 あなたが本当にルールを覚えて、私たちのタスクを完了することによって練習しようとすると、結果は確実に来るでしょう。 しかし、すぐには目立たなくなるかもしれません。 播種した種子が発芽するまでに、数日、数週間、場合によっては数か月、場合によってはXNUMX、XNUMX年かかることもあります。 いくつかの種子は地面に長くとどまる必要があります。 あなたが希望を失い、地球を緩め続けたなら。 覚えておいてください：種子の成長のプロセスはすでに始まっています。
質問：子供を証書で助けることは常に必要ですか？ 私自身の経験から、誰かがあなたの隣に座って耳を傾けることが時々どれほど重要かを知っています。
答え：あなたは絶対に正しいです！ すべての人、特に子供は、「行い」だけでなく「言葉」、さらには沈黙の中で助けを必要としています。 次に、聞き取りと理解の芸術に移ります。
XNUMX歳の娘を持つ母親が編集した«SELF-TOGETHER»テーブルの例
自体
1.起きて学校に行きます。
2.いつレッスンに座るかを決めます。
3.私は通りを渡り、弟と妹を翻訳することができます。 お母さんは許可しますが、お父さんは許可しません。
4.いつ入浴するかを決めます。
5.私は誰と友達になるかを選びます。
6.私はウォームアップし、時には自分の食べ物を作り、若い人たちに食事を与えます。
Vmesteの胸
1.時々私達は数学をします; お母さんが説明します。
2.いつ友達を招待できるかを決めます。
3.購入したおもちゃやお菓子を共有します。
4.時々、私は母に何をすべきかについてアドバイスを求めます。
5.日曜日に何をするかを決めます。
詳細を1つお話ししましょう。女の子は大家族の出身で、すでにかなり独立していることがわかります。 同時に、母親の参加が必要な場合もあることは明らかです。 右側のアイテム4とXNUMXがすぐにテーブルの一番上に移動することを期待しましょう。それらはすでに途中にあります。