「dys」ファミリー
すべての「dys」障害はとりわけ構造的です：それらは非定型の脳の発達の結果です。 しかし、これらの問題の影響を受けた子供には、精神遅滞、感覚障害（難聴、失明、運動障害）、精神医学的問題、またはコミュニケーションへの欲求障害はありませんので、ご安心ください。
DYS障害の7つの形態：
- 失読症：読むための学習障害
- 不全失語症：言語学習障害
- 書字障害：絵を描いたり書いたりするための学習障害
- Dysorthography：スペル学習障害
- 算数障害：学習障害
- 運動障害：ジェスチャーを実行するのが難しい
- 同期不全：時間内に自分の方位を見つけるのが難しい
運動障害、 最も障害のある精神運動障害のXNUMXつです。 知覚、記憶、注意の能力、および情報を処理する理由を説明する能力が影響を受けます。 日常生活では、髪をとかしたり、着替えたりするなどの最終的な自発的なジェスチャーを達成することは困難です。運動障害は、目標を達成するために必要なジェスチャーの連続を自動化できません。 毎回、初めてのようです。
ビデオで：Dyspraxia
XNUMX歳になっても、ピッチーンはまだ話し方が悪く、語彙も少なく、構文も発音もよくありません。 それにもかかわらず、彼はコミュニケーションしたいという願望を保持していますが、自分自身を理解させるのに苦労しています…それはおそらく問題です 失語症。 この学習障害はXNUMX〜XNUMX歳頃に現れ、主に男児に影響を及ぼします。
学習障害：あなたのサービスの長所
慌てる必要はありません。逆に、心理学者や神経心理学者に行くことは必ずしも悪い兆候ではありません。 診断の確認と改善に役立ちます。
学際的な病院センターに行くことを躊躇しないでください。
別の利点：ある開業医から別の開業医に「投げられる」ことを回避できます。
言語および/または学習障害のリファレンスセンターはフランス全土にあります。
また、5歳までの子供のための初期の医療社会的行動センター（CAMSP）に連絡することもできます。 6歳からは、むしろ医療心理教育センター（CMPP）に連絡する必要があります。
学習障害：家族と子供のための助け
障害児のための手当：それは何ですか？
障害児のための教育手当（AEEH）は、実際には、社会保障によって支払われる家族給付であり、障害児に提供される教育とケアの費用を補うことを目的としています。
実際、精神運動または作業療法のセッションは、リベラルな枠組みの中で、つまり公的部門のケアセンターの外で行われている限り、払い戻されません。 これらのセンターで働く開業医の数が限られていることに直面した患者の数が多すぎるために頻繁に発生する状況。
実際には、この基本的な手当の金額はケースバイケースで割り当てられ、いくつかの基準（子供の障害の費用、ハンディキャップによって必要とされる片方の親の職業活動の停止または削減の費用）に基づいて計算されます、第三者の雇用）。
学習障害：学校の援助…
この種の支援に従事する成人（AVSまたは教育助手）の毎日の存在は不可欠である可能性があります。 特に、彼は若い障害者が自分ではできないこと（書く、動き回る、持ち物を片付けるなど）を達成するのを助けます。
ただし、学校生活のアシスタントは、集中力、注意力、コミュニケーションに大きな問題を抱えている子供たちの世話をするための特別なトレーニングを受けていないことに注意してください。
教育助手については、2003年に上院で決定的に採択された法案のおかげで彼らの地位が確立されました。彼らの使命は、とりわけ、学生の受け入れと学校統合を支援することです。 障害者であり、委託された学生のニーズを満たすための特定のトレーニングの恩恵を受けています。
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