内容
実践会議「心理学：現代性への挑戦」では、「心理学研究室」が初めて開催されます。 それに参加している専門家に、今日自分にとって最も関連性があり興味深いと思うタスクを尋ねました。 これが彼らが私たちに言ったことです。
«不合理な信念がどのように発生するかを理解する»
ドミトリー・レオンティエフ、心理学者：
「課題は個人的かつ一般的です。 私の個人的な挑戦は個人的なものであり、その上、私は常にそれらを反映して言葉にしようとはしません。私はしばしばそれらを直感的な感覚と反応のレベルに置きます。 より一般的な課題として、私は長い間、人々の信念、つまり現実のイメージがどのように形成されるのかについて戸惑いました。 ほとんどの場合、彼らは個人的な経験とは関係がなく、不合理であり、何によっても確認されておらず、成功と幸福をもたらしません。 しかし同時に、それは経験に基づく信念よりもはるかに強力です。 そして、人々の生活が悪いほど、彼らは自分たちの世界像の真実に自信を持ち、他の人に教える傾向が強くなります。 私には、何が現実で何がそうでないかについての歪んだ考えのこの問題は、異常に難しいように思われます。
«統合された心理学と心理療法を作成する»
スタニスラフ・ラエフスキー、ユングのアナリスト：
「私にとっての主な仕事は、統合的な心理学と心理療法の創造です。 現代の科学的知識、まず第一に、認知科学のデータ、およびさまざまな学校の心理療法のつながり。 ほとんどすべての学校が独自の言語を話すため、心理療法のための共通言語を作成します。これはもちろん、共通の心理学分野と心理学の実践に有害です。 何千年もの仏教の実践を何十年にもわたる現代の心理療法と結びつけます。
«ロシアでのロゴセラピーの開発を促進するため»
SvetlanaŠtukareva、言語聴覚士：
「今日の最も緊急の課題は、ヴィクトール・フランクル研究所（ウィーン）によって認定されたロゴセラピーと実存分析の追加教育プログラムに基づいて、モスクワ精神分析研究所にロゴセラピーの高等学校を設立するために私に依存することを行うことです。 これにより、教育プロセスだけでなく、教育、トレーニング、治療、予防、科学活動の可能性が広がり、ロゴセラピーに関連する創造的なプロジェクトの開発が可能になります。 ロシアのロゴセラピーの発展に貢献することは、非常にエキサイティングで刺激的です。」
«私たちの世界の新しい現実で子供たちをサポートする»
子供のアナリスト、Anna Skavitina：
「私にとっての主な仕事は、絶えず変化する世界で子供の精神がどのように発達するかを理解することです。
世界で最も恐ろしくて興味深いものについての入手可能な情報を備えた、ガジェットを持った今日の子供たちの世界は、心理学の理論ではまだ説明されていません。 私たちは、自分たちがこれまで扱ったことのない新しいことに対処するために、子供の精神をどのように助けるかを正確に知りません。 この世界の不可解な現実を共に前進し、子供たちとその成長を支援するためには、心理学者、教師、児童文学作家、さまざまな科学の専門家との相乗効果のある空間を作ることが重要です。」
「家族とその中の子供の場所を再考してください」
家族心理療法士のアンナ・バルガ：
「家族療法は困難な時期に陥っています。 XNUMXつの課題について説明しますが、現在はさらに多くの課題があります。
第一に、健康で機能的な家族とは何かについて、社会で一般的に受け入れられている考えはありません。 多くの異なる家族のオプションがあります：
- 子どものいない家族（配偶者が故意に子どもを産むことを拒否した場合）、
- バイキャリア家族（両方の配偶者がキャリアを築き、子供と世帯が外部委託されている場合）、
- 二核家族（両方の配偶者にとって、現在の結婚は最初ではなく、以前の結婚からの子供とこの結婚で生まれた子供が、すべて時々または常に一緒に住んでいます）、
- 同性カップル、
- 白い結婚（パートナーが故意にお互いにセックスをしていないとき）。
それらの多くはうまくやっています。 したがって、心理療法士は専門家の立場を放棄し、クライアントと一緒に、それぞれの特定のケースで彼らに最適なものを発明する必要があります。 この状況が心理療法士の中立性、彼の見解の幅広さ、そして創造性に対する要求の高まりを課していることは明らかです。
第二に、通信技術と文化のタイプが変化したため、社会的に構築された子供時代は消えつつあります。 これは、子供を適切に育てる方法についてのコンセンサスがもはやないことを意味します。
子供に何を教える必要があるのか、家族が一般的に何を与えるべきなのかは明確ではありません。 したがって、今では家族の中で育てる代わりに、子供は最も頻繁に育てられます：彼は給餌され、水を与えられ、服を着せられ、彼らは以前に要求したものから何も必要としません（例えば、家事を手伝う）、彼らは彼に仕えます（たとえば、彼らは彼をマグカップに連れて行きます）。
子供の親は彼にポケットマネーを与える人です。 家族の階層が変わり、今ではその最上位に子供がいることがよくあります。 これはすべて、子供の一般的な不安と神経症傾向を増大させます。親はしばしば心理的資源として行動し、彼をサポートすることができません。
これらの関数を親に戻すには、最初に家族の階層を変更する必要があります。つまり、子を上から下に「下」に変更します。子は、扶養家族である必要があります。 何よりも、親はこれに抵抗します。彼らにとって、子供の要求、管理、管理は、彼に対する残酷さを意味します。 そして、それはまた、子供中心主義を放棄し、長い間「隅にほこりを集めていた」結婚に戻ることを意味します。なぜなら、ほとんどの時間は、子供に仕え、彼と友達になろうとし、与えられた侮辱を経験することに費やされるからです。彼と彼との接触を失うことへの恐れ。