学校への子供の心理的準備：レベルを決定する方法、トレーニング
学校に入る前に、子供は準備クラスに出席し、幼稚園で文字と数字を学びます。 これは素晴らしいことですが、学校への子供の心理的準備は知識だけで決定されません。 両親は彼が人生の新しい段階に備えるのを手伝うべきです。
学校への準備とは何ですか、そしてそれはどのような資質の発達に依存していますか
学校に行く前に、子供は学校教育について彼自身の前向きな意見を形成します。 彼は大人になるために、新しい知識を得たいと思っています。
学校への子供の心理的準備は、学校の初日に顕著です。
学校生活への備えは、次のXNUMXつの基準によって決定されます。
- 学びたいという願望;
- インテリジェンスのレベル;
- 自制心。
最初は、美しい制服、ポートフォリオ、明るいノートで子供に興味を持ってもらうことができます。 しかし、喜びが失望しないためには、学校で勉強したいという願望が重要です。
赤ちゃんの準備を助ける方法
親は子供が学校の準備をするのを手伝います。 文字と数字は彼と一緒に教えられます。 しかし、読むこと、書くこと、数えることに加えて、あなたは心理的に学校生活の準備をする必要があります。 これを行うには、教室で子供たちがどのように教えられているかを伝え、教師と子供たちのチームの前向きなイメージを形成するだけで十分です。
赤ちゃんが幼稚園の子供たちと一緒に1年生になると、適応が容易になります。
積極的な仲間の態度は子供に良い影響を与えます。 教師はまた、彼が真似したい彼の権威でなければなりません。 これは、子供がXNUMX年生の教材をよりよく理解し、教師と共通の言語を見つけるのに役立ちます。
準備状況を判断する方法
保護者は、家庭での会話中に子供の学校への準備状況を確認できます。 同時に、あなたは自分の意見を押したり押し付けたりすることはできません。 幼児に校舎を描いてもらうか、そのテーマに関する絵本を見てもらいます。 現時点では、学校に行きたいのか、幼稚園に通うほうがいいのかを尋ねるのが適切でしょう。 これには特別なテストもあります。
子供が学校に入ると、心理学者は彼の意志がどのように発達するか、モデルに従ってタスクを完了する能力を明らかにします。 家では、子供が遊んだり、簡単なタスクを与えたりすることで、ルールに従う方法をどのように知っているかを知ることができます。
訓練を受けた未就学児は、サンプルから図面を再描画する方法を知っており、簡単に一般化し、分類し、オブジェクトの兆候を強調し、パターンを見つけます。 就学前の年齢の終わりまでに、子供は大人や仲間とコミュニケーションするための特別なルール、適切な自尊心、高すぎたり低すぎたりしないようにする必要があります。
将来の就学についての子供の意見は、彼と話すことで知ることができます。 子供は学びたいと思うべきであり、よく発達した意志と思考を持っているべきであり、両親の仕事はすべてにおいて彼を助けることです。