新しい学校の開校に捧げられた短いトレーニング
子供の年齢は14-16歳です。
キャンプ後XNUMXヶ月間子供たちに会いませんでした。 学年はまだ始まっていませんが、私の到着を知ったXNUMXつのグループの子供たちがクラスに来ました。
新しい美しい部屋でお会いできて良かったです。 そして、正直なところ、私はすでに子供たちが恋しいです。 私は衣装を着ていたので、最初の部分は面白かったです。 «Piggy»と«Wah»のXNUMXつのチームに分かれました。 私の命令で、私たちはうめき声を上げたり、鳴いたりしてから歌いました。つまり、私たちはうめき声を上げて、有名な曲の曲に合わせて鳴きました。 合唱団は素晴らしいです！
XNUMX番目の演習。 素直になれ！ 恥ずかしがらないでください！ マスクを着用しないでください！ 子供たちは動物についての場面を演じました。 サル、ワニ、魚、サメがいました。 さらに、私たちの知り合いの間、すべて異なる学校で勉強している私の子供たちは恥ずかしがり屋ではなくなり、自然にそして自然に行動します。
XNUMX番目の演習。 無意識で働く。 V.Stolyarenkoによる「心理学の基礎」からの演習。 あなたは木を描く必要があります。 ためらうことなく。 図面によると、あなたは人の心理的な肖像画を与えることができます。 ここでは、幹、枝の方向、根の有無などを考慮します。 そして最も重要なことは、子供たちと一緒に働いた後、私は個別の相談でこの方法を使用しました。あなたは«アーティスト»の反応を追跡し、顔や一般的な行動の変化に注意することができます。 トラブルに巻き込まれやすいです。 生徒たちもこの運動をとても楽しんでいました。 これは、子供たちが家で実験した両親からすでに私に言われています。 つまり、私たちは性格のタイプについて話しました。 人はどのような人で、写真からどのように見ることができますか。
XNUMX番目の演習。 S.デリンジャーの心理幾何学から—M.アトキンソン。 任意の図の選択に基づく性格の類型。 提案：正方形、三角形、円、長方形、ジグザグ。 ヒットがかなり大きいので、みんなもこのエクササイズが本当に好きでした。
5番目の運動感謝の木。 彼の家の続きで。 色紙でフレームを作り、ありがとう葉で木を飾り始めました。 子どもたちは、まず色紙から葉っぱを切り取り、背中に感謝の気持ちを込めて「夏」をテーマに、木を飾りました。 それぞれの子供は7-XNUMX枚の葉を切り取りました。 誰がしたかった、感謝の気持ちを表明した。 最古のグループでは、すべての子供たちがすべての感謝の気持ちを表明しました。 とても楽しかったし、何が起こっていたのかは涙にも触れました。 後で両親が来たとき、私も感謝の気持ちを伝えました。家では、子供たちは原則としてそのような感謝の言葉を言うことはめったにないので、彼らもとても感動しました。 次のミーティングでは、子供たちが私のために感謝の木を用意し、毎晩補足します。
XNUMX番目の演習欲望の木。 特に開校にあたっては、森から木を持ってきて願いを込めて飾りました。 入り口で掘られました。 子どもたち一人一人が色のついたリボンを選んで、無意識のうちに色を選んだ理由を説明し、願い事を考えて木に結びました。 正しく願い方を説明しました。 そのため、その欲求は彼自身にのみ関係し、彼にのみ依存します。 両親にバイクを渡してほしくないのですが、よく勉強しますので、両親にバイクを渡してもらいます。 つまり、サンタクロースや魔法の薬ではなく、私に依存する特定の本当の欲求です。
要約：何よりも、私は年長の学生との仕事が好きでした。 これは思慮深いコミュニケーションです。 以前に行われた運動が彼らの生活の一部になったとき、それは素晴らしいことです。 あなたは常に子供たちから聞くことができます、ルール«plus-help-plus»を忘れないでください。 または、すべての新入生への楽しい挨拶、または絶え間ない電話：「間違い！ 仕事！" 子供たちの後、両親が彼らの推薦について相談に来始めたのは素晴らしいことです。 この私立学校の先輩は、トレーニングの理想的な参加者です。 彼らは個人の成長に取り組んでいます。 ヒントをいただければ幸いです。 私は、トレーニング、学校の開校、昇進、そして海賊のナトカの役割のために、XNUMXつでもプラスのXNUMXつを自分自身に与えます。 しかし、このペースでのXNUMX日間はまだ難しいです。 結論はアモソフのそれと似ています—疲れを少なくするためにさらに一生懸命働きます！