内容
あなたの本の中で、あなたは「指導された子供たちの時代」について話します。 この表現はどういう意味ですか？
今日、多くの子供たちが忙しいスケジュールを持っています。 幼児は、赤ちゃんのヨガ、赤ちゃんのジム、さらには赤ちゃんのための手話のレッスンなどの活動を増やします。 実際、親は子孫を可能な限り最大限に押し上げる傾向があります。 彼らは不確実性を恐れ、すべて、特に子供たちの生活をコントロールしたいと思うようになります。
あなたは証言、あなた自身の経験または他の文章に頼りましたか？
私の本の出発点は個人的な経験です。 学校の先生から、息子は視覚芸術が得意だと言われました。 それで私は彼に絵のクラスに彼を登録することを提案しました、そして彼は「なぜ大人はいつもすべてをコントロールしたいのですか？」と答えました。 彼の反応は私に考えさせた。 それから私は世界中の専門家、親、子供たちから証言を集めに行きました、そして私は子供たちの周りのこの熱狂さえグローバル化されていることを発見しました。
この「すべてをコントロールしたい」という現象はどこから来るのでしょうか？
一連の要因から。 まず第一に、雇用の世界には不確実性があり、それが私たちを子供たちの職業的成功の可能性を高める能力を最大化するように促しています。 今日の消費文化においても、完璧なレシピがあり、そのような専門家のアドバイスに従うことで、子供たちに測定をさせることができると信じるようになります。 このように、私たちは、前世代の人口動態の変化によって強調された、親の質の専門化を目の当たりにしています。 女性は遅く母親になるので、一般的に子供はXNUMX人しかいないため、後者に多額の投資をします。 彼らはより苦悩した方法で母性を経験します。
3歳未満の赤ちゃんもどのように影響を受けますか？
小さな子供たちは生まれる前からこのプレッシャーにさらされています。 将来の母親は、胎児の良好な発達のためにそのようなまたはそのような食事療法に従い、彼の脳を後押しするためにモーツァルトに耳を傾けさせます...研究はこれが効果がなかったことを示しています。 出産後は、たくさんの赤ちゃんのレッスン、DVD、または早期学習ゲームで、できるだけ彼らを刺激する義務があると感じています。 しかし、科学者たちは、赤ちゃんは自分の脳を構築することを可能にする衝動を求めて、自然環境を直感的に検索する能力を持っていると信じています。
赤ちゃんの目覚めを目的としたおもちゃは、最終的には有害ですか？
これらのおもちゃが約束した効果を生み出すことを確認した研究はありません。 今日、私たちはシンプルで自由なものを軽蔑しています。 効果を上げるには費用がかかる必要があります。 それでも、私たちの子供たちは前の世代と同じ頭脳を持っており、彼らのように、木片で遊んで何時間も過ごすことができます。 幼児は成長するためにそれ以上必要ありません。 現代のおもちゃはあまりにも多くの情報を提供しますが、より基本的なおもちゃはフィールドを開いたままにして、想像力を発達させることができます。
この赤ちゃんの過剰刺激の結果は何ですか？
これは彼らの睡眠に影響を与える可能性があり、それは彼らが起きている時間の間に学んだことを消化して統合するために不可欠です。 赤ちゃんの発育に対する両親の不安は彼に大きな影響を与えているので、彼はすでにストレスの兆候を示しているかもしれません。 しかし、幼い子供では、ストレスが多すぎると、うつ病のリスクが高まりながら、衝動を学び、制御することがより困難になります。
幼稚園はどうですか？
子どもたちは、発達の明確な段階があり、この早期の学習が後の学業の成功を保証しないとき、幼い頃から基本（読む、書く、数える）を習得するように求められます。 それどころか、それは彼らが学ぶことを嫌悪するかもしれません。 幼稚園の年齢では、子供たちは特に安全でリラックスした環境で自分の周りの世界を探索し、失敗と感じずに間違いを犯し、社交する必要があります。
あなたが子供に過度のプレッシャーをかける「ハイパー」な親であるかどうかをどうやって知るのですか？
あなたが読む本が教育書だけである場合、あなたの子供はあなたの唯一の会話のトピックです。あなたが彼らを課外活動に連れて行くとき、彼らは車の後部座席で眠りに落ちます、あなたは決してあなたがいるように感じることはありませんあなたの子供のために十分なことをしていて、あなたは彼らを彼らの仲間と絶えず比較しています…そしてそれは圧力を解放する時です。
両親にどんなアドバイスをしますか？
1. 最善は善の敵なので、焦らないでください。子供を自分のペースで成長させてください。
2. 邪魔にならないでください。邪魔をせずに、自分のルールに従って遊んで楽しんでいることを受け入れてください。
3. 可能な限り、テクノロジーを使用して幼児を刺激することは避け、代わりに交換に集中してください。
4. あなたの子育ての本能を信頼し、他の親との比較にだまされないでください。
5. それぞれの子供が異なるスキルと興味を持っていることを受け入れ、それを制御することはできません。 子育ては「プロジェクト管理」ではなく、発見の旅です。