子供が人生の最初のXNUMX年間に聞く言葉が多ければ多いほど、彼は将来よりうまく成長します。 それで、彼はビジネスと科学についてもっとポッドキャストを再生する必要がありますか？ それほど単純ではありません。 小児科医は、コミュニケーションのための最適な条件を作成する方法を教えます。
世紀の変わり目の本当の発見は、カンザス大学（米国）の発達心理学者による研究でした。ベティハートとトッドリズリーは、生まれつきの能力ではなく、家族の経済状況ではなく、人種ではなく、人の業績を事前に決定しました。性別ではなく、人生の最初の数年間に彼らが取り巻く言葉の数によって1.
子供をテレビの前に座ったり、オーディオブックを数時間オンにしたりするのは無意味です。大人とのコミュニケーションは基本的に重要です。
もちろん、XNUMX万回「やめる」と言っても、子供が賢く、生産的で、感情的に安定した大人に成長するのに役立ちません。 このコミュニケーションが有意義であり、スピーチが複雑で多様であることが重要です。
他者との相互作用がなければ、学ぶ能力は弱まります。 「注ぎ込んだものをすべて保管する水差しとは異なり、フィードバックのない脳はふるいのようなものです」とDanaSuskind氏は述べています。 「言語は受動的に学ぶことはできませんが、他者の反応（できれば肯定的な）反応と社会的相互作用を通してのみ学ぶことができます。」
サスキンド博士は、初期発達の分野における最新の研究を要約し、子供の脳の最良の発達に貢献する親子コミュニケーションプログラムを開発しました。 彼女の戦略はXNUMXつの原則から成ります：子供に同調すること、彼とより頻繁にコミュニケーションすること、対話を発展させること。
子供のためのカスタマイズ
私たちは、赤ちゃんが興味を持っているすべてのものに気づき、このトピックについて彼に話したいという親の意識的な願望について話している。 言い換えれば、あなたは子供と同じ方向を見る必要があります。
彼の仕事に注意を払ってください。 たとえば、善意のある大人が子供のお気に入りの本を持って床に座り、聞くように誘います。 しかし、子供は反応せず、床に散らばったブロックの塔を作り続けます。 両親は再び電話します：「ここに来て、座ってください。 なんて面白い本を見てください。 今、私はあなたに読んでいます。»
すべてが順調に見えますよね？ 愛する大人の本。 子供は他に何が必要ですか？ おそらくたった一つのこと：子供自身が現在興味を持っている職業への親の注意。
子供に耳を傾けることは、彼がしていることに注意を払い、彼の活動に参加することを意味します。 これは接触を強化し、ゲームに関係するスキルを向上させ、口頭での相互作用を通じて彼の脳を発達させるのに役立ちます。
子供は自分の興味のあることに集中することしかできません
事実、子供は自分の興味のあることに集中することしかできません。 あなたが彼の注意を別の活動に切り替えようとすると、脳は多くの余分なエネルギーを消費しなければなりません。
特に、子供が興味のない活動に参加しなければならない場合、その時に使用された言葉を覚えていない可能性が高いことが研究によって示されています。2.
あなたの子供と同じレベルになりなさい。 遊んでいる間は床に座り、読書をしている間は膝の上に座り、食事をしている間は同じテーブルに座り、赤ちゃんを持ち上げて、あなたの高さから世界を見ます。
あなたのスピーチを簡素化します。 赤ちゃんが音で注目を集めるように、親は声のトーンや音量を変えて赤ちゃんを誘惑します。 Lispingは、子供の脳が言語を学ぶのにも役立ちます。
最近の調査によると、11か月から14か月の間に口を閉ざされたXNUMX歳の子供は、「大人の方法で」話された単語のXNUMX倍の単語を知っていました。
シンプルでわかりやすい言葉は、子供が話していることや話している人にすぐに注意を向けさせ、注意をそらし、関与し、コミュニケーションするように促します。 子供たちは、より頻繁に聞く単語を「学び」、以前に聞いた音をより長く聞くことが実験的に証明されています。
アクティブなコミュニケーション
あなたがすることすべてを大声で言いなさい。 このようなコメントは、子供をスピーチで「囲む」ためのもうXNUMXつの方法です。. 語彙を増やすだけでなく、音（単語）とそれが参照する行動や物との関係も示します。
「新しいおむつを着ましょう…。 外側は白、内側は青です。 そして濡れていない。 見て。 乾燥していてとても柔らかい。» «歯ブラシを手に入れよう！ あなたは紫で、パパは緑です。 次に、ペーストを絞り出し、少し押します。 そして、私たちは上下に掃除します。 くすぐったい？
渡すコメントを使用します。 あなたの活動を説明するだけでなく、子供の行動についてもコメントしてください。「ああ、あなたは母親の鍵を見つけました。 口に入れないでください。 噛むことはできません。 これは食べ物ではありません。 鍵で車を開けますか？ キーがドアを開けます。 彼らと一緒にドアを開けましょう。»
代名詞を避ける：あなたはそれらを見ることができません
代名詞は避けてください。 想像されない限り、そしてそれが何であるかを知っていれば、代名詞は見ることができません。 彼彼女それ？ 子供はあなたが何について話しているのかわかりません。 «私はそれが好き»ではなく、«私はあなたの絵が好きです»。
補足、彼のフレーズを詳しく説明します。 言語を学ぶとき、子供は単語の一部と不完全な文を使います。 赤ちゃんとのコミュニケーションの文脈では、すでに完成したフレーズを繰り返すことによって、そのようなギャップを埋める必要があります。 加えて：«犬は悲しい»は次のようになります：«あなたの犬は悲しいです。»
時間の経過とともに、スピーチの複雑さが増します。 「さあ、言いましょう」の代わりに、「あなたの目はすでにくっついています。 とても遅くて疲れています。» 追加、詳細化、フレーズの作成により、赤ちゃんのコミュニケーションスキルを数歩先に進めることができ、赤ちゃんがより複雑で用途の広いコミュニケーションを行えるようになります。
対話の発展
対話には意見交換が含まれます. これは、親と子の間のコミュニケーションの黄金律であり、若い脳を発達させるためのXNUMXつの方法の中で最も価値があります。 赤ちゃんの注意を引くものに耳を傾け、可能な限り赤ちゃんと話し合うことで、活発な相互作用を実現できます。
応答を辛抱強く待ちます。 対話では、役割の交代を守ることが非常に重要です。 顔の表情やジェスチャーを言葉で補完します。最初に想定され、次に模倣され、最後に実際に、子供は非常に長い間それらを拾うことができます。
お母さんやお父さんがそれに答えたいと思っている限り。 しかし、急いで会話を中断しないでください。子供に正しい言葉を見つける時間を与えてください。.
「何」と「何」という言葉は対話を妨げます。 «ボールは何色ですか？» «牛は何と言いますか？» そのような質問は、子供がすでに知っている単語を思い出すように促すので、語彙の蓄積には寄与しません。
はいまたはいいえの質問は同じカテゴリに分類されます。会話を続けるのに役立たず、新しいことを何も教えてくれません。 それどころか、「どのように」や「なぜ」のような質問は、彼がさまざまな言葉で答えることを可能にし、さまざまな考えやアイデアを含みます。
「なぜ」という質問に対して、頭を頷いたり、指を指したりすることは不可能です。 "どのように？" なぜ？" 思考のプロセスを開始し、それが最終的に問題解決のスキルにつながります。
1 A.ワイスレダー、A。フェルナルド«子供と話すことは重要です：初期の言語経験は処理を強化し、語彙を増やします»。 心理学、2013年、№24。
2 G. Hollich、K。Hirsh-Pasek、およびRM Golinkoff«言語の壁を破る：単語学習の起源のための緊急連合モデル»、子どもの発達研究協会のモノグラフ65.3、№262（2000）。