心理学

要約:

…。多くの読者は私の子供たちが学校に行かないことを覚えています! 手紙は、面白いもの(「本当に本当ですか?!」)から深刻なもの(「子供が必要な知識をすべて得るのをどのように助けることができますか?」)に至るまでの質問で雨が降りました。 最初はこれらの手紙に答えようとしましたが、それから一度に答える方が簡単だと思いました…

朝、誰が学校に行くのか…

概要

新しい学年の始まりは、「彼は学校で上手になるのだろうか?」という両親の古い心配をかき立てました。 そして、多くの読者が私の子供たちが学校に行かなかったことを覚えていたので、手紙は面白い(「それは本当に本当ですか?!」)から深刻なもの(「私の子供がすべての必要な知識を得るのをどのように助けることができますか?」 )。 最初はこれらの手紙に答えようとしましたが、メーリングリストを通じて一度に全員に答える方が簡単だと思いました。

まず、最近受け取った手紙からの抜粋です。

「あなたが話していることは非常に興味深いものです。 そんなことを読んだり聞いたりしましたが、キャラクターは実在の人物よりもずっと「本のキャラクター」でした。 そして、あなたはとても本物です。»

「私はホームスクーリングに非常に興味があります。 私の息子は今学校に行きたくないので、私は彼に学校の知識を与える方法がわかりません。 あなたの経験を共有してください。»

「質問させてください(ばかげているように聞こえたらごめんなさい):あなたの子供は本当に学校に行かないのですか? 真実? ロシアのどこでも(ここウクライナのように)学校教育が義務付けられているので、私には不可能に思えます。 学校に行かないのはどうですか。 教えてください、それはとても面白いです。»

「子供を学校に行かせないで、他の人が彼をバカと呼ばないようにするにはどうすればよいですか? そして、彼が無知に成長しないように? 私はまだ私たちの国で学校に代わるものを見ていません。」

「教えてください、あなたは家で子供たちに教えますか? 私が自分の子供たちにホームスクーリングの可能性を適用し始めると、すぐに疑問が生じます。彼らは自分で勉強したいと思うでしょうか? 教えてもらえますか? 私はしばしば忍耐と寛容に問題を抱えています、私はすぐに些細なことに悩まされ始めます。 はい、そして子供たちは、私には、部外者の教師とは異なる方法で母親を認識しているように見えます。 部外者の規律。 それとも、それはあなたの内なる自由を奪うだけですか?

私は、長男が他のみんなと同じように毎朝学校に通っていた古代から始めようと思います。 庭は80年代の終わりで、「ペレストロイカ」はすでに始まっていましたが、学校ではまだ何も変わっていませんでした。 (そして、あなたが学校に行けないという考えはまだ私には思い浮かびませんでした、まあ、あなたの子供時代を思い出してみてください)。 結局のところ、あなた方の多くはほぼ同時に学校に行きました。 あなたのお母さんはあなたが学校に行けないという事実を考えてもらえますか? できませんでした。 だから私はできませんでした。

どうやってこの人生にたどり着いたのですか?

一年生の親になったので、親と先生のミーティングに行きました。 そして、そこに私は不条理演劇にいるような気がしました。 大人の群衆(一見普通のようです)が小さなテーブルに座って、先生の指示の下で、ノートブックの左端から何個のセルを後退させるべきかなどを、全員が熱心に書き留めました。書き留めてみませんか?!» 彼らは私に厳しく尋ねました。 私は自分の気持ちについて話し始めませんでしたが、単にこれの要点がわからないと言っただけです。 私の子供はまだ細胞を数えるので、私ではありません。 (もしそうなら。)

それ以来、私たちの学校の「冒険」が始まりました。 それらの多くは、学校での経験に関して私たちが笑いながら思い出す「家族の伝説」になっています。

一例として、「XNUMX月の出口の話」を挙げます。 当時、すべてのXNUMX年生はまだ「自動的に」オクトブリストに登録されていましたが、その後、「XNUMX月の良心」などに訴え始めました。XNUMX年生の終わりまでに、息子は誰も彼に尋ねていないことに気づきました。彼がXNUMX月の少年になりたいのなら。 彼は私に質問をし始めました。 そして、夏休み(XNUMX年生の初め)の後、彼は先生に「XNUMX月から来る」と発表しました。 学校はパニックになり始めました。

彼らは、子供たちが私の子供に対する罰の措置を提案する会議を手配しました。 選択肢は、「学校から除外する」、「XNUMX月の生徒になることを強制する」、「行動を起こす」、「XNUMX年生に転校しない」、「開拓者を受け入れない」でした。 (それでも外部教育に転向するチャンスだったのかもしれませんが、理解できませんでした。)息子にぴったりの「開拓者として受け入れない」という選択肢を決めました。 そして彼はこのクラスに残り、XNUMX月の学生ではなく、XNUMX月の娯楽にも参加しませんでした。

次第に、私の息子は学校で「かなり奇妙な少年」としての評判を得ました。彼らは彼らの不満に対する私からの応答を見つけられなかったので、教師によって特に悩まされることはありませんでした。 (最初は、息子が「s」の文字を書いた形から始まり、彼の「間違った」色で終わるという苦情がたくさんありました。その後、私がしなかったので、彼らは「無に帰した」のです。 「前進」して影響を受ける»文字«s»もueshekの色の選択も影響を受けません。)

そして家では、息子と私はよく私たちのニュースについてお互いに話しました(「今日私にとって何が面白かったか」という原則に従って)。 そして、彼の学校についての話の中で、この種の状況があまりにも頻繁に言及されていることに気づき始めました。「今日、私はそのような興味深い本を数学で読み始めました。」 または:«今日、私は新しい交響曲の楽譜を書き始めました—歴史について。» または:「そして、ペティアは素晴らしいチェスをしていることがわかりました。地理的に彼と一緒にいくつかのゲームをプレイすることができました。」 私は思った:なぜ彼は学校に行くのか? 勉強する? しかし、教室では、彼はまったく違うことをします。 伝える? しかし、それは学校の外でも行うことができます。

そして、本当に革命的な革命が私の心の中で起こりました! 「たぶん、彼は学校に行くべきではないのだろうか?」と私は思いました。 私の息子は喜んで家にいて、私たちはこの考えをさらに数日間考え続けました、そして私は学校の校長に行き、私の息子はもう学校に行かないと言いました。

私は正直に言うと、決定はすでに「苦しんでいる」ので、彼らが私に何を答えるかはほとんど気にしませんでした。 私はただ形式を保ち、学校を問題から救いたかったのです—彼らが落ち着くようにある種の声明を書いてください。 (後で、私の友人の多くが私に言った:「はい、あなたは監督に幸運でしたが、彼女が同意しなかった場合…」—はい、それは監督の仕事ではありません!彼女の意見の相違は私たちの計画に何も変わりません。この場合の今後のアクションは少し異なります。)

しかし、監督(私は今でも同情と敬意を持って彼女を覚えています)は私たちの動機に心から興味を持っていました、そして私は学校に対する私の態度について彼女に率直に話しました。 彼女自身が私にさらなる行動の方法を提供してくれました—私は私の子供をホームスクーリングに転校させるように頼む声明を書きます、そして彼女は私の子供が(彼のおそらく「卓越した」能力のために)独立して「実験」し、同じ学校で外部から試験を受けます。

当時、これは私たちにとって素晴らしい解決策のように思えました、そして私たちはほとんど学年の終わりまで学校を忘れていました。 息子はいつも十分な時間がなかったものすべてを熱心に取り上げました。一日中音楽を書き、「ライブ」楽器に書かれたものを声に出し、夜はコンピューターの前に座ってBBSを装備しました(ある場合)。読者の間で「fidoshniks」は、この略語を知っています。彼はサンクトペテルブルクに「114番目のノード」を持っていたとさえ言えます—「理解している人のために」)。 そして、彼はまた、すべてを続けて読み、中国語を勉強し(そのように、当時彼にとって興味深いものでした)、私の仕事で私を助けてくれました(私が自分で注文する時間がなかったとき)、ちなみに、さまざまな言語で原稿を転載し、電子メールを設定するための小さな注文を処理します(当時はまだ非常に難しい作業と見なされていたため、「職人」を招待する必要がありました)、幼い子供たちを楽しませるために…一般的に、彼は学校からの彼の新たな自由に非常に満足していました。 そして、私は取り残されたとは感じませんでした。

2月に、「ああ、試験のために勉強する時が来た!」と思い出しました。 息子はほこりっぽい教科書を取り出して、3〜5週間集中的に読んだ。 それから私たちは彼と一緒に学校の校長に行き、彼は合格する準備ができていると言いました。 これで彼の学業への参加は終わりました。 彼自身が順番に教師を「捕まえ」、会議の時間と場所について彼らに同意しました。 すべての被験者は、XNUMX回またはXNUMX回の訪問で合格する可能性があります。 教師自身が「試験」をどのような形で実施するかを決定しました。それが単なる「面接」なのか、筆記試験のようなものなのか。 私の子供は普通の学童以上のことを知っていましたが、彼らの主題に「A」をあえて与える人はほとんどいなかったのは興味深いことです。 好きな評価は«XNUMX»でした。 (しかし、これは私たちをまったく動揺させませんでした—それは自由の代償でした。)

その結果、子供は10年に2か月間「休日」を過ごすことができ(つまり、本当に興味のあることをする)、XNUMXか月間、次のクラスのプログラムを通過し、必要な試験に合格できることがわかりました。 その後、彼は次のクラスへの転校証明書を受け取り、いつでもすべてを「再生」して通常の方法で勉強に行くことができます。 (この考えは祖父母を大いに安心させたことに注意する必要があります—子供はすぐに「気が変わって」、この「異常な」母親(つまり私)の言うことを聞かず、学校に戻ると確信していました。ああ、彼は戻ってこなかった。)

娘が大きくなったとき、私は娘にまったく学校に行かないように申し出ました。 しかし、彼女は「社会化された」子供でした。彼女はソビエトの作家による子供向けの本を読みました。そこでは、学校に行くことは非常に「名誉ある」という考えが根強く表現されていました。 そして、私は「無料」の教育の支持者であり、彼女にそれを禁じるつもりはありませんでした。 そして彼女は一年生に行きました。 それはほぼXNUMX年続きました!!! XNUMX年生の終わりごろ、彼女は(ついに!)この空虚な娯楽に飽きてしまい、兄のように外部の学生として勉強することを発表しました。 (さらに、彼女は家族の伝説の「宝庫」に貢献することができました、この学校のさまざまな非定型の話も彼女に起こりました。)

魂から石を落としたところです。 私は学校の校長に別の声明を出した。 そして今、私にはすでに学校に通っていない学齢期の子供がXNUMX人いました。 ちなみに、誰かが偶然これを知った場合、彼らは私に恥ずかしそうに尋ねました:「あなたの子供は何に病気ですか?」 「何もない」私は落ち着いて答えた。 「でも、なぜ?!!! なぜ彼らは学校に行かないのですか?!!!» - "欲しくない"。 サイレントシーン。

学校に行かないことは可能ですか

できる。 私は確かにこれを12年間知っています。 この間、XNUMX人の子供は家に座って証明書を取得することができ(これは人生で役立つかもしれないと判断されたため)、XNUMX人目の子供は彼らと同じように学校に通っていませんがすでに合格しています小学校の試験とこれまでのところそこで止まるつもりはありません。 正直なところ、今では子供たちがクラスごとに試験を受ける必要はないと思います。 私は彼らが考えられる学校の「代替」を選択することを妨げません。 (もちろん、私はこれについての私の考えを彼らと共有します。)

しかし、過去に戻ります。 1992年までは、すべての子供が毎日学校に通う義務があり、7歳に達したときにすべての親が子供をそこに「送る」義務があると本当に信じられていました。そして、誰かがこれをしなかったことが判明した場合、ある特別な組織の従業員を彼に送ることができました(「児童保護」という言葉が名前に含まれていたようですが、私はこれを理解していないので、間違っている可能性があります)。 子供が学校に行かない権利を持つためには、まず、「健康上の理由で学校に通えない」という診断書を取得する必要がありました。 (だから、みんなが私の子供たちの何が悪いのかと私に尋ねました!)

ちなみに、ずっと後になって、当時、一部の親(私の前に子供を学校に「連れて行かない」という考えを考えていた)は、知っている医師からそのような証明書を購入しただけであることがわかりました。

しかし、1992年の夏、エリツィンは歴史的な法令を発表しました。これからは、(健康状態に関係なく)どの子供も自宅で勉強する権利があると宣言します。 さらに、学校は、教師の助けを借りずに、学校の敷地内ではなく、強制中等教育のために州によって割り当てられたお金を実施するという事実のために、そのような子供たちの両親に余分に支払うべきであるとさえ言った自分の家で!

同じ年の11月に、私は学校の校長に来て、今年は私の子供が家で勉強するという別の声明を書きました。 彼女は私にこの法令のテキストを読んでくれました。 (当時は名前、番号、日付を書き留めようとは思いませんでしたが、XNUMX年後の今はもう覚えていません。興味のある方はインターネットで情報を探してください。見つけたらシェアしてください。 :メーリングリストに掲載します。)

その後、私は次のように言われました。 そのための資金を得るのは難しすぎる。 しかしその一方で(!)そして私たちの教師があなたの子供から試験を受けるという事実のために私たちはあなたからお金を取りません。 それは私にぴったりでした。学校の束縛から私の子供を解放するためにお金を払うことは、私の心を決して超えませんでした。 それで私たちは別れ、お互いに、そして私たちの法律の変更に満足しました。

確かに、しばらくして、子供たちが無料で試験を受けた学校から子供たちの書類を取り、それ以来、彼らは別の場所でお金をかけて試験を受けましたが、それはまったく別の話です(より簡単に整理された有料の外部学習について)そして、無料よりも便利で、少なくとも90年代の場合はそうでした)。

そして昨年、私はさらに興味深い文書を読みました。名前も発行日も覚えていません。10人目の子供のために外部調査を交渉するために来た学校で彼らがそれを見せてくれました。 (状況を想像してみてください。私は校長のところ​​に来て、子供を学校に入学させたいと言います。XNUMX年生です。校長は子供の名前を書き留めて生年月日を尋ねます。子供はXNUMX歳です。そして今—最も楽しいです。校長はこの穏やかに反応します!!!)彼らは私に彼が試験を受けたいクラスを尋ねます。 どのクラスにも卒業証明書がないので、最初から卒業する必要があると思います!

そしてそれに応えて、彼らは私に外部研究についての公式文書を見せてくれます。そこでは、誰もがあらゆる年齢であらゆる公立教育機関に来て、あらゆる高校の試験を受ける権利を持っていることが白黒で書かれています。クラス(前のクラスの完了に関するドキュメントを要求せずに!!!)。 そして、この学校の運営は、委員会を設立し、彼から必要なすべての試験を受ける義務があります!!!

つまり、たとえば、17歳(またはそれ以前、またはそれ以降)で、近隣の学校に来ることができます。たとえば、私の娘と一緒に、11人のひげを生やした叔父が証明書を受け取りました。証明書)そしてすぐにXNUMX年生の試験に合格します。 そして、誰もがそのような必要な主題であるように思われるまさにその証明書を入手してください。

しかし、これは理論です。 残念ながら、練習はもっと難しいです。 ある日、私は(必要以上に好奇心から)家に一番近い学校に行き、校長と一緒に聴衆を求めました。 私は子供たちが長い間、取り返しのつかないほど学校に行くのをやめたと彼女に話しました。そして今、私は7年生の試験に迅速かつ安価に合格できる場所を探しています。 監督(かなり進歩的な見方をしている素敵な若い女性)は私と話すことに非常に興味があり、私は喜んで私の考えを彼女に話しましたが、会話の終わりに彼女は私に別の学校を探すようにアドバイスしました。

彼らは私の子供を学校に入学させるための私の申請を受け入れることを法律で本当に義務付けられており、実際に彼が「ホームスクーリング」されることを許可するでしょう。 これで問題はありません。 しかし、彼らは私に、この学校(論争のある問題が解決される「教育評議会」で)の「決定的な過半数」を構成する保守的な年長の教師は、子供がそうするように私の「家庭教育」の条件に同意しないだろうと説明しましたただ一度各教師に行き、すぐに年間コースを通過しました。 (私はこの問題に何度も遭遇したことに注意する必要があります:外部の学生の試験が通常の教師によって行われる場合、彼らは子供が一度の訪問でプログラム全体に合格することはできないと主張します!!!彼は«必要なものを解決する必要があります時間数»つまり、彼らは子供の本当の知識にはまったく興味がなく、勉強に費やした時間だけに関心があります。そして、彼らはこの考えの不条理をまったく見ていません…)

彼らは子供に各学期の終わりにすべてのテストを受けることを要求します(子供がクラスリストにある場合、クラスブックにXNUMX分のXNUMXの成績の代わりに「ダッシュ」を入れることができないため)。 さらに、子供が診断書を持っていて、すべての予防接種を行っていることを要求します(そして、その時までに私たちはどのクリニックでも「カウント」されておらず、「診断書」という言葉は私をめまいさせました)、そうでなければ彼は「感染する»他の子供たち。 (ええ、それは健康と自由への愛情に感染します。)そしてもちろん、子供は「クラスの生活」に参加する必要があります:土曜日に壁や窓を洗う、学校の敷地で書類を集めるなど。 。

そのような見通しは私を笑わせました。 明らかに、私は拒否しました。 しかし、それにもかかわらず、監督は私が私に必要なことを正確に行いました! (彼女が私たちの会話が好きだったからです。)つまり、私は7年生の教科書を店で買わないように図書館から借りなければなりませんでした。 そして、彼女はすぐに図書館員に電話し、学年が終わる前に必要なすべての教科書を(無料で、受領時に)私に渡すように命じました!

それで、私の娘はこれらの教科書を読んで、落ち着いて(ワクチン接種や«クラスの生活への参加»なしで)別の場所ですべての試験に合格し、その後私たちは教科書を取り戻しました。

しかし、私は逸脱します。 去年、10歳の子供を「4年生」にしたときの話に戻りましょう。 校長は彼にファーストクラスプログラムのテストを提供しました—彼はすべてを知っていたことがわかりました。 XNUMX番目のクラス—ほとんどすべてを知っています。 XNUMX年生—あまり知りません。 彼女は彼のために学習プログラムを作成し、しばらくして彼はXNUMX年生、つまり「小学校を卒業した」の試験に合格しました。 そして、あなたが望むなら! 今ではどんな学校にも来て、仲間と一緒にそこで勉強することができました。

それは彼がその欲求を持っていないということだけです。 逆に。 彼にとって、そのような提案はおかしなことに思えます。 彼は普通の人がなぜ学校に行かなければならないのか理解していません。

自宅で勉強する方法

多くの親は、子供が家で勉強する場合、お母さんまたはお父さんが朝から晩まで彼の隣に座って、彼と一緒に学校のカリキュラム全体を通過すると考えています。 「私たちの子供は学校に通っていますが、すべてのレッスンが完了するまで、私たちは毎日夜遅くまで彼と一緒に座っています。 そして、もしあなたが歩かなかったなら、それはあなたがもっと一日に数時間座らなければならないことを意味します!!!」 私の子供たちと「座って」、「レッスン」をしている人は誰もいないと私が言うとき、彼らは単に私を信じていません。 彼らはそれが勇敢だと思います。

しかし、あなたが本当にあなたの参加なしにあなたの子供を勉強させることができないなら(つまり、あなたは彼と10年間「宿題をする」つもりです)、もちろん、ホームスクーリングはあなたには絶対に適していません。 それは最初、子供のある程度の独立性を前提としています。

子供が自分で学ぶことができるという考えに同意する準備ができている場合(どの学年が与えられるかに関係なく、自分の考えを提示するための「3」は書き留めるための「5」よりも優れている可能性があるため)父親か母親か?)、ホームスクーリングも検討してください。 これにより、子供はすぐに理解できることに費やす時間が減り、すぐには理解できないことに専念できるようになるためです。

そして、それはすべて両親の世界観に依存します。 自分で設定した目標から。 目標が「良い証明書」(「良い大学」への入学のため)である場合、これはXNUMXつの状況です。 そして、目標が決定を下し、選択をする子供の能力である場合、それは完全に異なります。 これらの目標のXNUMXつだけを設定することで、両方の結果を達成できる場合があります。 しかし、それは単なる副作用です。 それは起こりますが、すべての人にとってではありません。

最も伝統的な目標である「良い証明書」から始めましょう。 この問題の解決への参加の程度をすぐに自分で判断してください。 それを決めるのはあなたであり、あなたの子供ではない場合、あなたは良い家庭教師(あなたの家に来る)の世話をし、(一人で、または子供と一緒に、または子供と彼と一緒に)作成する必要があります教師)クラスのスケジュール。 そして、あなたの子供が試験やテストを受ける学校を選んでください。 そして、それはあなたが望むように彼に正確にそのような証明書を与えるでしょう、例えば、あなたがあなたの子供を「動かす」ことを意図している方向のいくつかの特別な学校。

そして、あなたが学習プロセスを完全に制御するつもりがない場合(私にははるかに自然に思えます)、最初に子供と彼自身の欲求、意図、可能性について詳細に話し合うことが役に立ちます。 彼がどのような知識を得たいのか、そして彼がこれのために何をする準備ができているのかについて彼に話してください。 学校で勉強した多くの子供たちは、もはや自分の勉強を計画することができません。 彼らは通常の「宿題」の形で「プッシュ」を必要とします。 そうでなければ、彼らは失敗します。 しかし、修正は簡単です。 最初は、子供がクラスを計画するのを本当に手伝うことができ、おそらく、彼のためにいくつかのタスクを設定することさえできます。そして、このモードでいくつかの科目を「通過」した後、彼はこれを自分で学びます。

学習計画を立てる最も簡単な方法は、試験のために学習する必要がある時間と、この時間中に「飲み込む」必要がある情報の量を計算することです。 たとえば、あなたの子供は6か月でXNUMXつの科目に合格することにしました。 つまり、各教科書の平均はXNUMXか月です。 (十分です。)

次に、これらすべての教科書を取り上げて、そのうちの2つが非常に薄く、「一気に」読んでいることを確認します(たとえば、地理や植物学)。 あなたはそれらのそれぞれが2週間で習得できると決めました。 (たとえば、ロシア語とその紛らわしい規則など、子供にとって最も難しいと思われる主題に「与える」ことができる「余分な」月があります。)次に、ページ数を確認します。 教科書に150ページのテキストがあるとしましょう。 つまり、10ページを15日間読んでから、数日後にもう一度教科書を読んで、最も難しい章を繰り返してから、試験を受けることができます。

注意:自宅で勉強するのは「とても難しい」と思う人への質問です。 あなたの子供は15日XNUMXページを読んで、それが何であったかを思い出すことができますか? (おそらく、独自の規則や図面を使用して、簡単に概要を説明することもできます。)

ほとんどの子供はこれが簡単すぎると思うでしょう。 そして、この教科書を15日ではなく、50日で完成させるために、10日3ページではなくXNUMXページを読むことを好むでしょう。 (XNUMX日で簡単にできる人もいます!)

もちろん、すべての教科書が読みやすいわけではなく、これだけでは必ずしも十分ではありません。 問題を解決する必要のある数学や、書く必要のあるロシア語、そして物理学と化学もあります…しかし、より複雑な科目を研究する最良の方法は、学習プロセスにあります。 XNUMXつは始めればよい…そして何かがうまくいかなくても、あなたは最も難しい主題で、XNUMXつ、XNUMXつで家庭教師を見つけることができます…その直前に、子供に自分で学ぶ機会を与えることが望ましいですそうすれば、少なくとも、彼は自分が何に失敗したのかを正確に理解し始めるでしょう。

(家庭教師をしている知人に聞いたところ、どんな子供にも教科を教えてもらえますか?そして、どのような困難が最も頻繁に起こりますか?「どれでも」については、これは完全に真実ではありません。たまに、何も教えられない子供がいました。そして、これらは常に両親が強制的に勉強させた子供たちでした。逆に、以前にこのテーマを自分で勉強しようとしたが、何かがうまくいかなかった子供たちは、最もうまく前進しました。その後、家庭教師の助けが変わりました。非常に役立つように、子供はそれを理解し始めました、それは前に彼を避けました、そしてそれからすべてはうまくいきました。)

そして最後に、再び私の個人的な経験について。 私たちはさまざまな方法で試みました。計画を立て(通常、外部の学生としての最初の3年間)、すべてを「コースに進ませ」ました。 彼らは金銭的インセンティブさえ試しました。 たとえば、私は一定の金額を勉強に割り当てています。これは、教師とのXNUMXか月の授業に十分な金額です(「相談テスト」システムに従って勉強する場合)。 子供がちょうどXNUMXか月ですべてを通過することができれば、良いです。 彼に時間がない場合、私は不足している金額を「彼に貸し出し」、それからそれを返す必要があります(私の年長の子供たちは収入源を持っていました、彼らは定期的にパートタイムで働いていました)。 そして、彼がより速く引き渡すならば、彼は「賞」として残りのお金を受け取ります。 (その年は当選しましたが、アイデアが伝わりませんでした。二度とやりませんでした。参加者全員が興味を持った実験でしたが、結果を受け取ってからは面白くなくなりました。それがどのように機能するかを理解しました。)

通常、私の子供たちはいつ、どのように勉強するかを考えていました。 毎年、私は彼らに私の研究についてますます質問をしました。 (時々彼ら自身が質問をして私に向きを変えました—彼らが本当に私の助けを必要としているのを見たら私は彼らを助けました。しかし私は彼らが彼ら自身でできることを邪魔しませんでした。)

もう一つ。 多くの人が私にこう言います。「あなたは気分が良く、子供たちはとても有能で、勉強したいと思っています…しかし、あなたは私たちを強制することはできません。 彼らは学校に行かなければ学びません。» «有能な»子供たちに関しては—論点。 私には普通の子供がいます。 彼らは、他のみんなと同じように、何かに対してではなく、何かに対して「能力」を持っています。 そして、彼らは「能力がある」からではなく、家で学ぶことに興味を持つことを妨げるものが何もないから、家で勉強します。

普通の子供は誰でも知識への渇望を持っています(覚えておいてください:彼の人生の最初の年から、彼はワニが何本の足を持っているのか、なぜダチョウが飛ばないのか、氷は何でできているのか、雲はどこで飛ぶのか疑問に思っています、これはまさに彼のものだからです学校の教科書を単に「本」と見なせば、学校の教科書から学ぶことができます。

しかし、彼が学校に行くとき、彼らはゆっくりとしかし確実にこの渇望を殺し始めます。 知識の代わりに、彼らはノートブックの左端から必要なセルの数を数える能力を彼に課します。 等さらに進むと、さらに悪化します。 はい、そしてチームが外部から彼に課しました。 はい、そして州の壁(そして私は一般的に、子供を産むことも、治療されることも、勉強することも、ビジネスをすることも、州の壁ではうまく機能しないと思いますが、これは好みの問題であり、知られているように、「味についての議論はありません」)。

家ではすべてが異なります。 学校で退屈で不快に思えるものは、家庭では面白そうです。 子供が(小学生であっても)新しい教科書の山を初めて手にした瞬間を思い出してください。 彼は興味があります! 彼は表紙を調べ、教科書をめくり、いくつかの写真に「ホバリング」します…そして次は何ですか? そして、調査、評価、割り当て、記法が始まります…そして、それが「面白い」という理由だけで教科書を開くことは彼には起こりません…

そして、彼が学校に行って彼に課せられたペースで移動する必要がなく、途中で何百もの不必要な行動をとる必要がなければ、あなたは落ち着いて(寝た後、のんびりと朝食をとったり、両親とおしゃべりしたり、猫と遊んだりすることができます) —不足しているものを記入してください)同じ教科書を適切なタイミングで開き、興味を持ってそこに書かれていることを読んでください。 そして、誰もあなたを威嚇するような表情でボードに呼び、すべてを覚えていないことであなたを非難することはないことを知っています。 そして、頭にブリーフケースをぶつけないでください。 そして、あなたの両親にあなたの能力についての彼の意見を伝えません…

つまり、学校では、知識は、それが同化されたとしても、教育システムとは反対です。 そして家では、彼らは簡単にそしてストレスなく消化されます。 そして、子供が学校に行かない機会を与えられた場合、もちろん、最初は休むだけです。 寝て、食べて、読んで、散歩に行って、遊んでください…学校によって引き起こされた損害を「補償」するために必要なだけ。 しかし遅かれ早かれ、彼が教科書を取り、ただ読みたいと思う瞬間が来るでしょう…

他の子供たちとのコミュニケーションの仕方

簡単に。 普通の子供は、クラスメートに加えて、他にも多くの知人がいます。隣の家に住んでいる人は、両親と一緒に訪れ、子供が面白いビジネスに従事している場所を見つけます…子供がコミュニケーションを取りたい場合、彼は彼が学校に行くかどうかに関係なく、彼自身のために友達を見つけてください。 そして、彼がしたくないのであれば、彼はそうする必要はありません。 それどころか、彼が「自分自身に引きこもる」必要性を感じたときに、誰も彼にコミュニケーションを課さないことを喜ぶべきです。

私の子供たちはさまざまな時期を過ごしました。時には、XNUMX年間家に座って、家族とだけコミュニケーションを取り(私たちの家族はいつも小さくはありませんでしたが)、「仮想の」知人と連絡を取ることができました。 そして時々彼らは「頭」がコミュニケーションに突入しました。 しかし、最も重要なことは、彼ら自身が、いつ一人で座るべき​​か、そしていつ「公の場に出かける」かを選んだことです。

そして、彼らが「出かけた」「人々」も私の子供たち自身によって選ばれました。それはランダムに形成された「クラスメートの集まり」ではありませんでした。 これらは常に彼らがたむろしたかった人々でした。

一部の人々は、「ホーム」の子供たちは、たとえ彼らがコミュニケーションを取りたいとしても、それを行う方法を単にできないし、知らないと考えています。 かなり奇妙な懸念。 結局のところ、子供は独房に住んでいるのではなく、生まれてから毎日コミュニケーションをとらなければならない家族に住んでいます。 (もちろん、家族の人がお互いにコミュニケーションを取り、静かに通りかかったり、気づかなかったりする場合。)したがって、主な「コミュニケーションスキル」は家庭で形成され、学校では決して形成されません。

しかし、家庭でのコミュニケーションは通常、学校よりも完全です。 子供はどんなトピックについても自由に話し合い、自分の考えを表現し、対話者の考えについて考え、それらに同意するか反対し、論争の中で重い議論を選択することに慣れます…家では、彼はしばしば彼より年上の人とコミュニケーションをとる必要がありますそして、より良く、より良く、より完全にコミュニケーションするための「ノウハウ」。 そして、子供は通常の大人のコミュニケーションのレベルまで「引き上げる」必要があります。 彼は対話者を尊重し、状況に応じて対話を構築することに慣れています…

私は同意します、これらすべてを必要としないそのような「仲間」がいます。 «コミュニケーション»によって、他の何かを理解します。 対話を行わず、対話者を尊重する人。 しかし、結局のところ、あなたの子供もそのような人々とコミュニケーションを取りたくないでしょう! 彼は他の人、すなわち彼自身が興味を持っている人を選びます。

もう14つの重要なことは、他の人とはどういうわけか異なる人に対するXNUMX代の若者のいじめと攻撃です。 または、«コレクティブ»に他の人よりも遅れて登場した人から。 たとえば、子供がXNUMX歳で別の学校に転校した場合、これは彼にとって難しいテストであることがよくあります。

私は告白します:私の年長の子供たちはそのような「実験」を行いました。 彼らが«新人»の役割を試してみるのは面白かったです。 彼らは学校に通い始め、クラスの行動を興味深く見守っていました。 一部のクラスメートは常に「モック」を試みました。 しかし、「新参者」が気分を害したり、憤慨したりせず、率直に言って彼らの「嘲笑」を聞いて楽しんでいる場合、これは彼らを大いに困惑させます。 彼らはあなたが彼らの洗練された比喩にどのように腹を立てることができないかを理解していませんか? どうして真剣に受け止められないのですか? そしてすぐに、彼らは「あざける」ことに飽き飽きします。

クラスメートの別の部分は、すぐに「私たちのものではなく」という柱頭を置きます。 そのような服を着ていない、同じ髪型をしていない、間違った音楽を聴いている、間違ったことについて話している。 ええと、私の子供たち自身は「私たち」の中にいることを求めていませんでした。 そして最後に、XNUMX番目のグループはこの奇妙な「新人」と話すことにすぐに興味を持った人々です。 それらの。 彼が「他のみんなのようではなかった」という事実こそが、すぐにXNUMX番目のグループを彼から遠ざけ、すぐにXNUMX番目のグループを彼に引き付けたのです。

そして、これらの「3分の4」の中には、通常のコミュニケーションが不足していて、「奇妙な」新参者を注意、賞賛、敬意を持って取り囲んでいる人々がいました。 そして、私の子供たちがこのクラスを去ったとき(XNUMX〜XNUMXか月間そこに滞在しました。私たちの絶対に「フクロウ」の家庭生活で、毎朝早く起きる力がある限り)、これらのクラスメートの何人かは親密なままでした。友達。 さらに、彼らの中には彼らの後に学校を去った人さえいました!

そして、これが私がこれらの「実験」から結論付けたものです。 私の子供たちが新しいチームとの関係を築くのはとても簡単でした。 彼らはストレスや強い否定的な経験を引き起こしませんでした。 彼らは学校の「問題」をゲームとして認識し、決して「悲劇や災害」として認識していませんでした。 たぶん、クラスメートが学校に行って、学校が彼らの前に置いた困難(早く起きて、たくさん座って、栄養失調、過労、クラスメートと喧嘩し、教師を恐れる)を克服するためにエネルギーを費やしている間、私の子供たちは花のように成長しました、無料で楽しい。 そしてそれが彼らがより強く成長した理由です。

さて、学校に行かない人たちに対する他の子供たちの態度について。 12年間、私たちはさまざまなことを見てきました。 小さな愚か者の愚かな笑い声(「ハッハッハ!彼は学校に行かない!彼はバカだ!」)から奇妙な形の羨望(「行かないとあなたは私たちより賢いと思う」学校?彼らはお金に賭けます!」)そして誠実な賞賛(「あなたとあなたの両親は幸運です!私はそれが欲しいです…」)。

ほとんどの場合、それは起こりました。 私の子供たちの知人の何人かが彼らが学校に行かないことを知ったとき、これは大きな驚きを引き起こしました。 ショックのポイントに。 質問が始まりました、なぜ、これがどのように可能であるか、誰がそれを思いついたのか、どのように研究が進んでいるのかなど。 その後、多くの子供たちが家に帰ってきて、熱心に両親にこう言いました—それが判明しました!!! —あなたは学校に行けないかもしれません!!! そして—何も良いことはありません。 両親はこの熱意を共有しませんでした。 両親は子供にこれは「すべての人のためではない」と説明しました。 一部の親、一部の学校、一部の子供、一部の支払い…そして彼らは「一部」ではありません。 そして、子供に永遠に忘れさせてください。 私たちの学校ではこれは許可されていないからです! そしてポイント。

そして翌日、ため息をついた子供は息子にこう言いました。「あなたは元気です。学校に行くことはできませんが、私はできません。 私の両親は、これは私たちの学校では許可されていないと私に言いました。」

時々(明らかに、子供がそのような答えに満足していなかった場合)、彼らは学校に行かない人とは対照的に、彼が正常であると彼に説明し始めました。 ここにはXNUMXつの話がありました。 あるいは、彼の友人(つまり、学校に行かない私の子供)は実際には精神的に遅れているので、彼は学校に行けないと彼に説明されました。 そして、彼らがここで想像しようとしたように、それはまったく「望まない」わけではありません。 そして、彼をうらやましく思うべきではありませんが、逆に、「あなたは普通で、学校で勉強することができます!!!」と喜ぶべきです。 または、両親は反対の極端に「漂流」し、子供が学校に行かないようにするために、単に彼のために成績を「購入」するために、あなたはたくさんのお金を持っている必要があると彼らは言いました。

そして、これらすべての年のほんの数回、両親は興味を持ってそのような話に反応しました。 彼らは最初に子供に詳細に質問し、次に私のもの、次に私に質問し、それから彼らも学校から連れて行った。 後者の喜びに。 ですから、私のアカウントには、学校から「救出された」子供が何人かいます。

しかし、ほとんどの場合、私の子供たちの知人は、私の子供たちが両親と一緒に幸運であると単に思っていました。 彼らの意見では、学校に行かないのはとてもクールですが、「普通の」親は子供にこれを許可しません。 ええと、私の子供の両親は(多くの点で)「異常」なので、彼らは幸運でした。 そして、これらは達成不可能な夢であるため、この生き方を試すことは何もありません。

そのため、親は子供の「達成不可能な夢」を実現するチャンスがあります。 考えてみてください。

私の子供は学校に行かないのが好きですか

答えは明白です:はい。 そうでなければ、彼らはただ学校に行くでしょう。 私は彼らにそのような機会を奪ったことは一度もありません、そして過去12年間、これをするためのいくつかの試みがありました。 彼ら自身、学校に行くことと家の自由を比較することに興味を持っていました。 そのような試みのたびに、彼らにいくつかの新しい感覚が与えられ(知識ではありません!—学校で知識を習得しませんでした!)、彼らが自分自身、他人、人生について重要なことを理解するのに役立ちました…つまり、間違いなく、それは非常に有益な経験でしたが、毎回結論は同じでした:家にいる方が良いです。

なぜ家にいるほうがいいのかを挙げても意味がないと思います。 そして、すべてがすでに明確になっているので、あなたはあなたが興味のあることをすることができます、あなたはあなた自身が何をすべきかを決定します、そして誰もあなたに何も課さないとき、あなたは早く起きて公共交通機関で窒息する必要はありません...などなど…

私の娘は、学校に通った経験を次のように説明しています。 そして、喉の渇きを癒すために(知識の「渇き」)、人々(社会、教師、学校)に来て、喉の渇きを癒すように頼みます。 そして、彼らはあなたを縛り、5リットルの浣腸を奪い取り、ある種の茶色の液体を大量にあなたに注ぎ始めます…そして、これはあなたの喉の渇きを癒すと言います…」Gu.e.vato、しかし正直に言って。

そしてもう10つの観察:学校の家族でXNUMX年間過ごしていない人は、他の人とは著しく異なります。 彼の中に何かがあります…ある先生が私の子供について言ったように—«病的な自由の感覚。»

どういうわけか、学校に別れを告げることができません。メーリングリストをXNUMX回発行した後、たくさんの手紙を受け取ったので、返事をする時間がありませんでした。 ほとんどすべての手紙には、ホームスクーリングに関する質問と、このテーマに関する詳細情報の要求が含まれていました。 (私が何人かの親に「目を開けた」と単に知らされた短い手紙は数えません。)

過去2回のリリースに対するこのような嵐の反応に驚いた。 メーリングリストの購読者は、当初は出産に興味のある人になっていたようですが、ここではあまり話題になりません…でも、出産についてはもうすべてはっきりしているのではないかと思いましたが、子供を送ることはしませんでした学校に行くが、決める人はほとんどいない。 未知の領域。

(「…読んで楽しくジャンプしました。「ここ、これは本物です!だから私たちもできるのです!」モスクワへの一度の旅行、出産セミナーに匹敵する気持ち。すべての情報はしかし、私たちの町には、家庭での出産について話す人は誰もいません。ここには、自宅で出産した家族と、当時約500人の出産をしてXNUMX人を出産したサルグナスがいます。自宅にいるXNUMX人の子供のうち、すべてが計画どおりに行われるということは、セミナーに支払った金額の価値がありました。それは、これらの郵送番号です。私たちは非常に刺激を受けています。このような詳細で詳細な説明をありがとうございます。 »)

したがって、私は計画されたトピックを「プッシュバック」し、読者からの質問に答えるために別の問題を捧げることに決めました。 同時に、興味深い手紙をXNUMXつ発行します。

読者からの手紙と質問への回答

執筆:ホームスクーリングを使用する場合

「…核心に突き当たった! 啓示をありがとう、私たちの家族(そして私個人)にとって、これが可能であり、誰かがすでにそれをしているということは本当の発見でした。 私は恐怖と軽蔑で私の学生時代を覚えています。 私は学校に名前を付けるのは好きではありません、私は私の将来の子供たちにこの怪物によってバラバラに引き裂かれるのを恐れています、私は彼らにそのような拷問に苦しんでほしくありません…»

「…あなたの記事は私に衝撃を与えました。 私自身も3年前に高校を卒業しましたが、記憶はまだ新鮮です。 私にとっての学校は、まず第一に、自由の欠如、子供に対する教師の支配、答えないこと、叫ぶことへの恐ろしい恐怖です(それは誓うことさえありました)。 そして今まで、私にとって、人間の先生はこの世のものではありません、私は彼らを恐れています。 最近、2か月間教師として働いていた友人が、今は学校での悪夢だと言いました。彼女の時代、ある少年は教師に屈辱を与えられたため、大人の女性である彼女は地面に倒れたいと思っていました。 そして、子供はどうなりましたか? そして、彼らはほとんど毎日そのように屈辱を与えられています。

私の母の遠い友人に起こった別の話— 11歳の少年が、母と教師の間の電話での会話を耳にした(彼は2を与えられた)、窓から飛び出した(彼は生き残った)。 私にはまだ子供がいませんが、学校に送るのがとても怖いです。 最高の状態でさえ、結局のところ、教師の側での子供の「私」の「破壊」は避けられません。 一般的に、あなたは非常に興味深いトピックに触れました。 私はそのようなことを聞​​いたことがありません…」

Xeniaの答え

クセニア:

もちろん、誰もがそのような悲観的な学校の思い出を持っているわけではありません。 しかし、それらが存在するという事実(そして、おそらく、「調整」できないことを「非難」しているXNUMX人だけでなく、多くの人にとっても!)は、人に考えさせます。 学校が一部の子供たちにとって「怪物」のように見え、これらの子供たちが教師に「善良で永遠」を期待せず、屈辱と悲鳴だけを期待している場合、これは私たちの子供たちをそのようなものから「救う」のに十分な理由ではありません危険?

少なくとも、「私たちは良い学校を持っています」または「私たちは良い学校を見つけるでしょう」と急いで言ってはいけません。 あなたの子供が学校を必要としているかどうか、そしてこの特定の年齢で理解するようにしてください。 学校があなたの子供を正確に何にするか、そしてあなたがそれを望むかどうかを想像してみてください。 そして、あなたの子供が彼の性格のこの「リメイク」にどれほど正確に反応するか。 (そして、あなたはあなた自身が学校で子供たちが扱われるように扱われたいと思いますか?)

ただし、他のビジネスと同様に、ここには一般的なレシピはありません。 «害を及ぼさない»を除いて。

状況によっては、学校が子供に家で得るよりも良いものを与える場合、学校に行くことは家にいるよりも有益である可能性があります。 最も簡単な例は、アルコールを飲む教育を受けていない親と、本やコンピューターがなく、興味深いゲストが来ない家です。 もちろん、子供はそのような「家」よりも学校ではるかに多くを得ることができます。 しかし、メーリングリストの読者の中にはそのような家族はいないと私は信じています。

もうXNUMXつの例は、早朝に仕事に出かけ、夜遅くに戻って疲れて狂っている親です。 子供が彼らやゲストとのコミュニケーションに非常に興味を持っていても(たとえば週末に)、彼はあまり社交的でなく、一人でいることを楽しむ方法を知っている場合にのみ家にいたいと思います。 彼が週末だけにコミュニケーションをとるだけでは不十分であるが、彼が毎日コミュニケーションを取りたいのであれば、もちろん、彼がこのニーズを満たすことができるのは学校です。

XNUMX番目の例は、親は子供に多くの時間を与えることができますが、彼の関心の輪は、親やその友人の関心の輪とはあまりにも異なっているということです。 (子供がプログラミングに「夢中になっている」ミュージシャンの家族で育ち、このトピックについてXNUMXつの単語を結び付けることができないとしましょう。)このような状況では、子供は学校で自分に適した社交界を見つけることができます。

繰り返しますが、家にいるよりも学校に行くほうが明らかに良い場合があります。 それは「常に」ではなく、「時々」です。 あなたのこの特定の子供が学校を必要とするかどうかを決定する前に、彼が何に興味を持っているか、そして彼がどこで彼の興味をよりよく実現できるかについて考えてください:自宅または学校で。 そして、彼は彼の個人的な自由に対する仲間や教師の侵入から身を守るのに十分な強さを持っています。

ライティング:小学校の教科書

「あなたの子供たち自身が7-9歳でどのように従事していたかは私にはわかりません。 結局のところ、この時代の教科書では、柔らかくて硬い音などが描かれているので、まだ難しいです。 (いとこの教科書を理解するのが一番難しいのは8歳です)また、数学や、足し算や割り算などを子供がどうやって自主的に理解できるのか、すでによく読んでいても理解しにくいようです。私にとって、これは大人の助けなしに行うことは一般的に不可能です«。

Xeniaの答え

クセニア:

小学校の教科書に書かれていることすべてに興味を持って理解している7歳の子供はほとんどいないことに完全に同意します。 (もちろん、私はこれらの教科書を見て、すべてがどれほど複雑で混乱しているのかにも驚いていました。まるで、著者が子供や親にこれを自分で理解することはできないという目標を設定したかのように、学校に行って先生の話を聞いてください。)しかし、私はこれとは異なる結論を出しましたが、7歳の子供はこれをすべて理解する必要がありますか? 彼に興味のあることと彼の得意なことをさせてください。

私がこの方向に「最初の一歩」を踏み出したとき、つまり子供を学校から迎えに行って「ホームスクーリング」に移したとき、子供が動いているように見えることを維持する必要があるように思えました。パラレル»彼の仲間と— 7歳で、彼はグレード1のテストに合格し、8で—XNUMX番目のテストに合格しました。 しかし、それから(XNUMX番目の子供と一緒に)私は誰もそれを必要としないことに気づきました。

10歳の子供が1年生、2年生、3年生の教科書を持っている場合、そこに書かれていることすべてをすばやく簡単に理解することができます。 そして、ほとんど大人の介入なしで。 (これについては、小学校の外部の生徒を対象に10年以上試験を受けている先生からも言われました。9〜10歳で勉強を始めた子供たちは、ストレスなく数か月で小学校全体を通過します。そして、6〜7歳で勉強を始める人は、動きがはるかに遅くなります。彼らが退屈だからではありません!!!それは、彼らがそのような量の情報を「消化」して、より速く疲れる準備ができていないというだけです。) 7歳から始めて、小学校を10歳で終える価値はありますか?可能であれば、10歳近くから始めて、数倍速くしますか?

確かに、ここには9つの微妙な点があります。 もちろん、10〜XNUMX歳未満の子供が学校に行かなかっただけでなく、何もしなかった場合(ソファに横になってテレビを見た場合)、もちろん、小学校のプログラム全体をすばやく完了することはできません。そして簡単に。 しかし、彼が長い間読み書きを学んでいる場合(コピーブックで教える方法ではありませんが)、彼がここ数年面白いことをしている場合(つまり、彼は成長し、静止していません)、学校のカリキュラムは彼に問題を引き起こしません。

彼はすでに他の活動分野で直面した「課題」を解決することに慣れており、学校のカリキュラムを習得することは彼にとって単なる「別の課題」になります。 そして、他の分野で「問題解決能力」を身につけているので、簡単に対処できます。

執筆:選択と責任

「…大人の助けなしに子供たちが学校のカリキュラムを受講するなんて信じられません。 そして、あなたにはいつも子供たちと一緒に働いている家庭教師がいるようには見えません。 それであなたは彼らに自分で教えますか?

Xeniaの答え

クセニア:

いいえ、「学習プロセス」に干渉することはめったにありません。 子供が私が彼に答えることができる特定の質問を持っている場合にのみ。

私は逆に行きます。 私は、彼ら自身が選択をし、この選択を実現するために努力しなければならないという考え(幼児期から)を彼らの心に伝えようとしているだけです。 (これは多くの子供たちがひどく欠けているスキルです。)そうすることで、私は子供たちに正しいとは思わない選択をする権利を残します。 私は彼らに彼ら自身の過ちを犯す権利を残します。

そして、彼ら自身が学校のカリキュラムを勉強する必要があると判断した場合、これはすでに90%の成功です。 この場合、彼らは「両親のために」、「教師のために」そして「評価のために」ではなく、彼ら自身のために勉強するのではないからです。 そして、このようにして得られた知識は最高品質であるように私には思えます。 小さくても。

そして、私はこれに「教育」の仕事を正確に見ています—子供に彼が何を必要としているかを理解するように教えること。 彼の親戚ではなく、彼に。 私は子供たちに、「みんなが学んでいる」という理由や「そうあるべき」という理由ではなく、自分たちでそれを必要としているという理由で勉強してもらいたいと思っています。 必要に応じて。

確かに、ここでは、他の場所と同様に、普遍的な「レシピ」はありません。 私はすでにXNUMX人目の子供と一緒にこの道を進んでおり、新しい障害に遭遇するたびに。 私の子供たちは皆、学校や生活に対してまったく異なる態度をとっています。 そして、それぞれが、私が以前に思いついたものとは完全に異なる、完全に新しい特別なアプローチを必要としています。 (それぞれの子供は、予測できない結果を伴う新しい冒険です。)

手紙:研究の動機

「…とはいえ、子供たちのやる気を引き出すという問題は、私にとっては依然として重要でした。 さて、なぜ彼らはそれを必要とするのですか? どのように動機付けましたか? 教育なしでは人生で何も成し遂げられないと言いましたか? それとも、彼らはそれぞれの新しい主題に興味を持っていましたか、そしてこの興味で主題全体が克服されましたか?

Xeniaの答え

クセニア:

私には「体系的な」アプローチがありません。 むしろ、人生について話してください。 たとえば、子供たちは私の作品が何で構成されているかをはっきりと想像しています。可能であれば、私はすべての子供たちの質問に非常に詳細に答えます。 (たとえば、4歳の娘は、テキストを編集するときに膝の上に座り、不要な部分を選択するときにはさみをクリックします。彼女の観点からすると、彼女は私と一緒に「働き」ます。 IIが私たちがしていることとその理由を詳細に彼女に伝える方法。私はこれについて10〜15分「失う」かもしれませんが、もう一度子供と話します。)

そして子供たちは、そのような仕事は通常、特定の知識を受け取り、特別な研究が必要なことを行う方法を知っている人々によって行われることを理解しています。 そして、彼らはどういうわけかあなたが最初に学ばなければならないという考えを自然に持っているので、後であなたはあなたが好きで興味を持っていることを人生で行うことができます。

そして、彼らが正確に興味を持っているのは、彼らが自分たちで探しているものです。 私はこのプロセスに干渉する傾向はありません。 情報へのアクセスを制限しない場合、子供は必要なものを見つけることができます。 そして、すでに関心が集まっているときは、もちろん、できる限り、これらのトピックについて話し合いを続けていきたいと思います。 ある時点から、子供は彼が興味を持っていることに「追い越し」、それから私は興味のある聞き手にとどまります。

10〜11歳の頃から、子供たちは私にとって「情報源」になり、私が聞いたことのないことをたくさん教えてくれることに気づきました。 そして、それらのそれぞれが、ほとんどの「学校の科目」を含まない独自の「関心の範囲」を持っていることは、私をまったく動揺させません。

手紙:彼らが勉強したくない場合はどうなりますか?

「…そして、学校からの子供の悪意のある数日間の「休息」の場合、あなたは何をしましたか?」

Xeniaの答え

クセニア:

とんでもない。 今はもうXNUMX月ですが、私の息子(«XNUMX年生»のように)はまだ勉強の時間だということを覚えていません。 彼が覚えているとき、私たちはこのトピックについて話します。 年長の子供たちは通常XNUMX月までにどこかで思い出し、XNUMX月までに学び始めました。 (毎日勉強する必要はないと思います。それ以外の時間は天井に唾を吐きませんが、何かをします。つまり、「頭脳」はまだ機能します。)

手紙:あなたはコントロールが必要ですか

「…そして、彼らは日中どのように家にいましたか? あなたの監督の下で、または乳母、祖母がいました…またはあなたは一年生から家に一人でいましたか?

Xeniaの答え

クセニア:

二番目の子供が生まれたとき、私はもう仕事に行きたくないことに気づきました。 そして何年もの間、私は家からしか働いていません。 そのため、子供たちが一人で家に残されることはめったにありませんでした。 (一人ひとりが抱える孤独の欲求を自分たちで満たしたいときだけ。だから家族全員がどこかに行くとき、一人で家にいたいと言う子供もいるだろうし、誰も驚かないだろう。 )。

しかし、私たちには「監督」(「管理」の意味で)もありませんでした。私は自分のビジネスに取り掛かり、彼らは彼らの仕事をします。 また、通信する必要がある場合—これはほぼいつでも実行できます。 (緊急や重要なことをしている場合は、仕事を休むタイミングを正確に子供に伝えます。多くの場合、子供はお茶を飲む時間があり、キッチンで私を待っています。コミュニケーションのために。)

子供が本当に私の助けを必要としていて、私が緊急の仕事で忙しくないなら、もちろん、私は私の仕事を脇に置いて助けることができます。

たぶん、一日中仕事に行くと、子供たちは違った勉強をするでしょう。 たぶん、彼らは(少なくとも最初の数年間は)学校に行くことをいとわないでしょう。 あるいは、逆に、彼らは完全な独立と独立を感じて喜んでいるでしょう、そして彼らは喜んで一人で家に座っているでしょう。

しかし、私にはそのような経験がなく、そうなるとは思いません。 私は家にいるのがとても楽しいので、他の生き方を選ぶことはないと思います。

手紙:先生が好きならどうしますか?

「…あなたの子供たちが勉強している間ずっと、学校で少なくともXNUMX人の興味深い教科の先生に出会ったことがないことに驚いています。 彼らは本当に(学校の最低限を習得するだけでなく)どの科目ももっと深く勉強したくなかったのでしょうか? 多くの科目で、学校の教科書はかなり貧弱です(退屈で、ひどく書かれていて、単に時代遅れであるか、面白くない)。 良い先生は、さまざまな情報源からレッスンのさまざまな資料を見つけます。そのようなレッスンは非常に興味深いもので、友達とチャットしたり、本を読んだり、代数の宿題をしたりすることを望んでいません。教科書からのメモとテキストの近くで再話してください。 先生にとても幸運なのは私だけですか? 私は学校に行くのが好きでした。 私はほとんどの先生が好きでした。 私たちはハイキングに行き、さまざまなトピックについて話し、本について話し合いました。 家に座って教科書をマスターしたら、おそらく多くを失うでしょう…»

Xeniaの答え

クセニア:

一言で言えば、あなたが書いたこれらすべての機会は、学校に通う人だけでなく利用可能です。 しかし、私はすべてに順番に答えようとします。

子供が家で勉強できない特定の科目に興味がある場合、あなたはこれらのレッスンのためだけに学校に行き、他のすべてを外部の学生として受け入れることができます。 そして、彼が化学や物理学に興味がない場合は、実験なしで試験に合格することができます。 ホームスクーリングでは、子供が興味を持っていないことに時間を無駄にしないようにすることができます。

もちろん、おもしろい先生もそうだった。 しかし、それは学校に行く正当な理由ですか? 自宅では、ゲストの中には、同じトピックについて、群衆の中でではなく、XNUMX対XNUMXでコミュニケーションをとることができた興味深い人々が少なくありませんでした。 しかし、個人的なコミュニケーションは、大勢の学生の間で教室に座っているよりもはるかに興味深いものです。

個々の科目の詳細な研究については、学校でこれを行う必要がありますか? このための多くの本や他の情報源があります。 また、学校ではプログラムで設定された「フレームワーク」がありますが、自主学習のフレームはありません。 (たとえば、14歳までに、私の息子はすでに英語にかなり堪能で、学校のテストに「その場で」合格しました。彼らがそこで何を尋ねるかさえ事前に知りませんでした。では、なぜ彼は学校の英語が必要なのですか、いい先生でも?)

あなたは、教科書に加えて、良い先生がさまざまな資料を使用していると書いていますが、好奇心旺盛な子供も、この主題に興味がある場合、さまざまな資料を見つけます。 本、百科事典、インターネット—何でも。

抽象的トピックに関するキャンペーンと会話について。 だから私の子供たちは一人で家に座っていませんでした。 彼らは同じことをしました! «クラスメート»だけでなく、友達(ただし、年上だったのでさらに面白かった)と一緒に。 ちなみに、学校の休み中だけでなく、一年中いつでも、何日でも仲間と一緒にハイキングをすることができました。

たとえば、私の娘には4つの「ハイキング」会社があります(彼女は12歳からそのような旅行に連れて行かれました)—登山家、洞窟探検家、カヤック、そして森に長く住むのが大好きな人たち。 そして、旅行の合間に、彼らはしばしば家で私たちを訪ねてきます、そして私の他の子供たちも彼らを知っていて、彼らの妹と一緒にある種の旅行に行くこともできます。 彼らが望むなら。

手紙:良い学校を探す

「…あなたはただ良い先生がいる良い学校を見つけようとしたのではありませんか? あなたが試したすべての学校で、学ぶ価値のある興味深いものはありませんか?

Xeniaの答え

クセニア:

私の子供たちは彼らが望むときにそれを自分で試しました。 たとえば、過去2年間、私の娘は入学が非常に困難な特定の特別学校で勉強しました(彼女はこの学校を見つけ、試験に完全に合格し、「毎日」モードで2年間そこで勉強しました) 。

彼女はただ薬とは何かを試したかったのですが、この学校で彼らは病院でインターンシップをし、証明書とともに看護の卒業証書を受け取りました。 彼女は「医学の裏側」を探求する別の方法を見なかったので、そのような選択をしました。 (私はこの選択に満足していませんが、私は彼女自身の選択をし、決定を下し、彼女の目標を達成する権利を彼女から奪うことは決してありません。これが私が親として教えるべき主なことだと思います彼女。)

手紙:なぜ子供は余分なお金を稼ぐ必要がありますか?

「…あなたは、あなたの子供がパートタイムで働いていて、彼らが学校に行かなかったそれらの月にいくつかの収入源を持っていたと言いました。 しかし、なぜこれが必要なのですか? また、大人でも仕事がなかなか見つからない場合、子供がどうやって余分なお金を稼ぐことができるのか、まったくわかりません。 彼らは荷馬車を降ろしませんでした、私は願っていますか?」

Xeniaの答え

クセニア:

いいえ、彼らはワゴンについて考えていませんでした。 それはすべて、私自身が長男(当時11歳)に少し働いてくれるように申し出たという事実から始まりました。 フィンランド語を含むさまざまな言語で入力するために、タイプライターが必要になることがありました。 そして私の息子はそれを非常に迅速かつ高品質で行いました—そして彼は「外国人」のタイプリストに設定されたのと同じ料金でそれを行いました。 それから彼は徐々に簡単な文書を翻訳し始め(もちろん、彼の仕事は注意深くチェックされましたが、「見習い」として彼は私にぴったりでした)、12歳から宅配便としても働きました。

それから、私の息子が成長して別々に住み始めたとき、彼は私の長女に「置き換えられ」ました。長女は私のためにタイピストと宅配便としても働いていました。 彼女はまた私の夫と一緒に雑誌のレビューを書きました—彼らはこれらの資料の準備において明確な責任の分担を持っていました、そして彼女は料金の一定の分け前を受け取りました。 毎月。

なぜこれが必要なのですか? 物質界での彼らの位置を理解しているように私には思えます。 多くの子供たちは、お金とは何か、そしてそれがどこから来るのかについて非常に漠然とした考えを持っています。 (私は、セーターや新しいモニターを購入しなかったために、母親を列に並べることができるかなり大人の«子供»(20代以上)を知っています。)

子供がお金のために仕事をしようとした場合、彼はお金が他の誰かの努力に関連しているというより明確な考えを持っています。 そして、ある種の仕事を引き受けることによってあなたが引き受ける責任についての理解があります。

さらに、子供は単に有用な人生経験を受け取り、彼は自分が稼いだお金を最善の方法で使うことを学びます。 結局のところ、誰もがこれを行う方法を知っているわけではありませんが、彼らは学校でこれを教えていません。

そしてもうXNUMXつの有用な「副作用」—奇妙なことに、仕事は知識への欲求を刺激します。 お金を稼ごうとすると、子供はお金の額が自分にできることによって決まることを理解し始めます。 あなたは宅配便になり、用事を済ませてほとんど得ることができません。あるいは、記事を書いて同じ金額をはるかに短い時間で得ることができます。 そして、あなたは何か他のことを学び、さらに多くを稼ぐことができます。 彼は自分が本当に人生に何を望んでいるのかを考え始めます。 そして、この目標を達成するための最良の方法を見つけようとしています。 多くの場合、最善の方法は勉強することです! そこで、私たちは別の角度から学習を刺激するという質問への答えに近づきました。

そして今—約束された興味深い手紙。

執筆:ホームスクーリング体験

KyivのVyacheslav:

私の経験のいくつか(主に前向きで、「損失がないわけではありませんが」)と「学校に行かない」という私の考えを共有したいと思います。

私の経験は私のものであり、私の子供たちの経験ではありません。学校に行かなかったのは私でした。むしろ、ほとんど行かなかったのです。 それはとても「自力で」判明しました。父は多くの明白な理由で遠隔地の村で働くために去りました。地元の学校(さらに約XNUMXキロ離れたところ)に転校する意味がありませんでした。 一方で、それはある程度意識的な選択でした。母はモスクワにとどまり、原則として私はどこにも行けませんでした。 私はあちこちで同じように住んでいました。 一般的に、私は名目上モスクワの学校に配属されたままで、この英雄都市からXNUMXキロ離れた村の小屋に座って勉強しました。

ちなみに、これは1992年以前のことで、当時は立法上の根拠はありませんでしたが、いつでも同意することができます。正式には、あるクラスで勉強を続けました。 もちろん、監督の立場は重要です(そして、«ペレストロイカ»リベラルな彼は、私の場合に単に興味を持っているようでした)。 しかし、教師の側に障害があったことをまったく覚えていません(もちろん、驚きと誤解がありましたが)。

当初は両親からのプッシュがあり、初めて母が行って監督に同意しましたが、次の授業の前に、すでに自分で行ったり、交渉したり、教科書を持ったりしていました。 親の方針に一貫性がなく、代数や他の幾何学の教科書からすべての演習を続けて行うことを余儀なくされ、その後何ヶ月もの間、彼らは私が一般的に「勉強しているよう」であることを忘れていました。 すぐに、私はこの異端をXNUMX年間経験するのはばかげていることに気づきました。そして、私は(退屈から)より多くの得点を獲得するか、より速く勉強します。

春にあるクラスの試験に合格した後、夏に向けて次のクラスの教科書を取り、秋には(かなり簡単な手順で)クラスに転校しました。 翌年はXNUMXつのクラスを受講しました。 その後、さらに難しくなり、学校で「普通に」勉強した最後のクラス(モスクワに戻った)も比較的ですが、週にXNUMX、XNUMX日学校に通っていました。他にもあったので、アルバイトをしました。 -時間、スポーツなどにたくさん行きました。

私は14歳で学校を卒業しました。今日は24歳ですが、誰かがそのようなシステムの「長所」と「短所」を検討しているとしたら、突然、誰かにとって興味深いことがあります。 —この経験が私に何を与えたのか、それが私を奪ったのか、そしてそのような場合の落とし穴は何かを判断するようにしてください。

固体:

  • 私は学校の兵舎の雰囲気から逃れた。 妻(いつものように学校を卒業して金メダルを獲得した)が学校での経験を教えてくれたとき、私の髪の毛は逆立っています。それは私にはなじみがなく、とてもうれしいです。 私は、ページの端にあるセル、「チームの生活」など、これらすべてのばかげたことに慣れていません。
  • 私は自分の時間を管理し、やりたいことをすることができました。 たくさんのことが欲しかったのですが、絵を描くなど、熱心に取り組んだ科目はどれも役に立たず、職業にはなりませんでした。彼の将来の職業を選択するための11〜12歳の子供。 せいぜい、私は決してやらないことを定式化することができました。それはすでに良いことです—私はこれらすべての代数や他の幾何学に多くの努力を費やしませんでした…(たとえば、私の妻は彼女ができないことを話します宿題をする時間がなかったので、彼女は学校の最後の学年でやめさせられました!私はそのような問題はありませんでした、私は合格して忘れるのに十分な時間を学校のカリキュラムに費やしました、雑誌「Technology-Youth」と「ScienceandReligion」のファイリングを数十年にわたって冷静に読み、クロスカントリーシューズを走らせ、石を粉に砕きます(アイコンの絵に使用される天然塗料用)など。)
  • 私は学校を早く卒業し、たとえば、地平線上に(他の健康な男性のように)迫り来る「名誉ある義務」に直面して、有利なスタートを切ることができました。 私はすぐに研究所に入り、そして私たちは行きます…私は19歳でそれを卒業し、大学院に入学しました…
  • 彼らは、あなたが学校で勉強しなければ、もちろんあなたが学校に行かなければ、研究所でそれは難しいだろうと言います。 ナンセンス。 研究所では、重要なのはページの端からのセルではなく、独立して動作する能力であり、正確に達成されています(それはどういうわけか厄介に聞こえますが、本当です)。私が持っていた独立した仕事の経験。 多くのクラスメートよりも、何歳年上であっても、理科の仕事の道をたどるのはずっと楽でした。上司などからの保護も必要ありませんでした。実際、今は理科の仕事をしています。 、そして非常に成功しました。
  • もちろん、私は「Pyaterochny」証明書を持っていません。 そして、そのような仕事をしていても、家庭教師などがいなくても、自分で完全に金メダルを獲得することはできなかったでしょう。 しかし、彼女はそれだけの価値がありますか? それはのような人のためです。 私にとって、それは間違いなく価値がありません。
  • それでも、人生に役立つことはあるけれど、子供が自分で学ぶことはできないこともあります(科目ごとに能力の違う人がいることは明らかですが、私は自分の経験について話しているだけです…) 。 たとえば、言語。 学生時代に英語とドイツ語の教科書を交互に読んでみたところ、何も耐えられませんでした。 後で私は多大な努力でこれを補う必要がありました、そして今まで外国語(そして私の活動の詳細のためにそれらを知ることは私にとって不可欠です!)私は弱点を持っています。 学校で言語を学ぶことができると言っているのではありません。少なくともある種の教師がいれば、言語を学ぶのははるかに簡単であり、少なくとも理論的にはそれを学ぶことは現実的です。
  • はい、私は個人的にコミュニケーションに問題がありました。 これが私の場合の特異性であることは明らかで、庭やサークルなどで連絡を取る人がいませんでした。しかし、学校に戻ったとき、問題がありました。 もちろん、不快ではありますが、苦痛だったとは言えませんが、研究所の前は、誰ともコミュニケーションをとっていませんでした。 しかし、はっきりさせておきます。私たちは仲間について話しているのです。 一方、私は「大人」とのコミュニケーションが非常に簡単で、後に教師や「上司」とのコミュニケーションも非常に簡単でした。その前には、私と同じステータスの多くの人がいました。シャイ。 最終的にマイナスまたはプラスで何が起こったのかを言うのは難しいです。 むしろプラスですが、クラスメートや仲間とのコミュニケーションが不足している時期は、それほど快適ではありませんでした。

これがその経験の結果です。

Xeniaの答え

クセニア:

「私は14歳で学校を卒業しました。」 これが私が最も興味を持っている点です。 私の子供たちは授業をスキップしたくありませんでした。彼らは学年の終わりに次の授業のプログラムに合格しただけで、その後9〜10か月間(XNUMX月からXNUMX月まで)学校のことをまったく覚えていませんでした。

子供たちが早く大学に入学した友達に聞いてみましたが、彼らはそこでどのように感じましたか? 高齢者の間では、自分自身にある程度の責任がありますか(学校では、いわば教師に割り当てられています)? 彼らは私に不快感を感じなかったと言った。 17代の若者は、同級生よりも大人(19〜XNUMX歳以上)とのコミュニケーションがさらに簡単です。 なぜなら、仲間の中には「競争」のようなものがあり、それはしばしば自分自身を「高める」ために他人を「下げる」という欲求に変わるからです。 大人はもうそれを持っていません。 さらに、彼らは数年若い「ティーンエイジャー」を「軽蔑」することを望んでおらず、彼は彼らの「競争相手」ではありません。 クラスメートとの関係について詳しく教えてください。

Vyacheslavの答え

Vyacheslav:

関係はとても良かった。 実は、学校からは知り合いも友好関係もありませんでした。 私は今でも多くのクラスメートと連絡を取り合っています(卒業してからXNUMX年目)。 彼らの側に否定的な態度、傲慢、または他の何かは決してありませんでした。 どうやら、人々は「大人」であり、あなたが気づいたように、彼らは私を競争相手として認識していませんでした…今だけ私は彼らを競争相手として認識しました。

私は自分が「小さい」ではないことを自分自身に証明しなければなりませんでした。 ですから、心理的な問題もありますが、実際には問題ではありませんが、不快感がありました。 そして—ええと、研究所には女の子がいて、彼らはとても「大人」であり、それはすべてですが、私ですか? 頭がいいようで、XNUMX回起きて毎朝走っていますが、興味をそそられません…

それでも、年齢差を感じるものがありました。 なんと言っても、学校の仲間から拾うことができる様々な「ナンセンス」の分野での特定の経験はありませんでした(もちろん、私が「一種の勉強」をした昨年、私はこれらの愚かさを積極的につかみました、しかし、人生の「背景」と新入生の違いはもちろん感じました)。

あなたはそれが青年期にどのように認識されたかを想像することができます。 しかし、そのような「不快感」(むしろ条件付き。年齢差が感じられるものがあるかどうかを思い出そうとしただけです)は、大学の最初のXNUMX年目でした。

後書き

読者の主な質問にすでに答えていることを願っています。 途中で発生するさまざまな小さな課題(外部の生徒に適した学校を見つける場所、小学校の成績のテストを受ける場所、子供がホームスクーリングに「参加する」のを助ける方法など)は、その後、自分で解決されます。あなたは最終決定を受け入れます。 主なことは、選択を行い、落ち着いて目標を達成することです。 あなたとあなたの子供たちの両方。 この道で頑張ってください。

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