子どもと仲間とのコミュニケーション:発達、特徴、形成

子どもと仲間とのコミュニケーション:発達、特徴、形成

3〜7年の間に、人としての子供の形成が始まります。 各ステップには独自の価値があり、両親は赤ちゃんを監督し、必要に応じて赤ちゃんを助ける必要があります。

子どもと仲間とのコミュニケーション

親や祖父母とのコミュニケーションに加えて、仲間との接触は子供にとって重要になります。 彼らは赤ちゃんの人格の発達に貢献しています。

友達を持つことは、子供の性格を形作る上で重要です。

子供の行動の特徴:

  • 感情的な飽和;
  • 非標準で規制されていない通信。
  • 関係におけるイニシアチブの優位性。

これらの形質は3歳から7歳の間に現れます。

子供とコミュニケーションをとるときの主な違いは感情です。 もう一人の子供は、子供がコミュニケーションを取り、遊ぶことをより面白くします。 彼らは一緒に笑ったり、喧嘩したり、悲鳴を上げたり、すぐに和解したりすることができます。

彼らは仲間ともっとリラックスしています。彼らは叫び、鳴き、からかい、信じられないほどの物語を思いつきます。 これはすべて大人をすぐに疲れさせますが、同じ子供にとって、この行動は自然です。 それは彼が彼自身を解放し、彼の個性を示すのを助けます。

仲間とコミュニケーションをとるとき、赤ちゃんは聞くよりも話すことを好みます。 赤ちゃんが自分を表現し、最初に行動を起こすことがより重要です。 別の人の話を聞くことができないと、多くの対立状況が発生します。

2〜4年での開発の特徴

この間、他の人が彼のゲームやいたずらに参加することは子供たちにとって重要です。 彼らはあらゆる点で仲間の注目を集めています。 彼らは彼らの中に自分自身を見ています。 多くの場合、ある種のおもちゃが両方にとって望ましいものになり、喧嘩や恨みを引き起こします。

大人の仕事は、子供が仲間の中で同じ人を見るのを助けることです。 赤ちゃんは、他の子供と同じように、ジャンプしたり、踊ったり、回転したりすることに注意してください。 子供自身が彼の友人のようなものを探しています。

4〜5歳の子どもの発達

この期間中、子供は親や親戚ではなく、意図的にコミュニケーションの相手を選びます。 子供たちはもはや一緒に遊んでいるのではなく、一緒に遊んでいます。 彼らがゲームで合意に達することが重要です。 このようにして協力が育まれます。

子供が他の仲間との接触を確立できない場合、これは社会開発の問題を示しています。

子供は自分の周囲を注意深く観察します。 彼は別の成功への嫉妬、恨みと嫉妬を示しています。 子供は自分の過ちを他人から隠し、失敗が仲間を追い抜いたら喜ぶ。 子供はしばしば大人に他人の成功について尋ね、彼らがより良いことを示しようとします。 この比較を通じて、彼らは自分自身を評価し、社会で確立されます。

6〜7歳での人格形成

この成長期の子供たちは、夢、計画、旅行、好みを共有します。 彼らは困難な状況に共感し、助けることができます。 彼らはしばしば大人の前で仲間を守ります。 嫉妬と競争はあまり一般的ではありません。 最初の長期的な友情が生まれます。

子供たちは仲間を対等なパートナーと見なします。 親は他人の世話をする方法と彼らの友人を助ける方法を示す必要があります。

それぞれの年齢には、人としての子供の形成という独自の特徴があります。 そして、両親の仕事は、途中で困難を克服するのを助けることです。

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