子供が幼稚園や学校でいじめられた場合の対処方法

心理学者は認めています：本質的に、赤ちゃんはいたずらをしたり、走ったり、リーダーシップを競ったりする運命にあります。 そして、親と教師はまだ聞いたり見たりしていない子供を好みます。

しかし、子供のためのどの施設にも、教育者も彼の仲間も出没しない「ひどい子供」が少なくともXNUMX人は確かにいるでしょう。 そして、大人でさえ、常にそれを和らげることに成功するとは限りません。

ラウル（名前が変更されました。–約WDay）はサンクトペテルブルクの普通の幼稚園に行きます。 彼の母親はここで助教として働いており、彼の父親は軍人です。 少年は規律が何であるかを知っているべきであるように思われるかもしれませんが、そうではありません。地区全体がラウルが「制御不能」であることを知っています。 子供は、できるすべての人、特に幼稚園のクラスメートを困らせることができました。

女の子の一人が母親に不平を言った：

–ラウルは、「静かな時間」に誰も眠らせません！ 彼は誓い、戦い、そして噛むことさえします！

少女の母親、カリーナはぞっとしました。このラウルが娘を怒らせたらどうなるでしょうか。

–はい、その少年は多動で過度に感情的です–教師は認めます–しかし同時に、彼は頭が良くて好奇心旺盛です！ 彼はただ個別のアプローチが必要です。

しかし、ママのカリーナは状況に満足していませんでした。 彼女は、サンクトペテルブルクの子どもの権利オンブズマンであるスヴェトラーナ・アガピトワに、攻撃的な少年からの保護を申請しました。

「残念ながら、私たちは子供の行動について多くの不満を持っています」と子供のオンブズマンは認めています。 –一部の親は、そのような状況では戦闘機の権利は常に保護されており、他の子供たちの利益を考慮に入れていない、とさえ信じています。 しかし、これは完全に真実ではありません。幼稚園は、信号が届くたびに子供を別のグループに移すことはできません。 結局のところ、不満がある可能性があります、そしてそれではどうしますか？

状況は典型的です：子供はチームで生きることを学ばなければなりません、しかしチームが彼からうめき声をあげたらどうしますか？ 行動によって普通の子供たちの自由を侵害する多動性の子供たちの権利をどの程度尊重する必要がありますか？ 忍耐と寛容の境界はどこにありますか？

この問題は社会でますます深刻になっているようで、この話はこれを裏付けるものです。

ラウルの両親は、ラウルの行動に問題があることを否定せず、息子を小児精神科医に見せることに同意しました。 現在、少年は教師心理学者と協力し、家族カウンセリングセッションに行き、診断センターを訪れています。

教育者たちは、子供のために個別のクラスのスケジュールを作成することさえ決定し、彼がまだ自分自身をコントロールすることを学ぶことを望んでいます。 彼らはラウルを幼稚園から追放するつもりはありません。

「私たちの仕事は、すべての子供たちと協力することです。従順で、あまり静かではなく、感情的で、落ち着いていて、機動性があります」と教師は言います。 –私たちは、それぞれの子供たちの個々の特性を考慮に入れて、それぞれの子供たちへのアプローチを見つけなければなりません。 新しいチームへの適応プロセスが終了するとすぐに、ラウルの行動は良くなります。

「教育者は正しい。特別支援を必要とする子供たちは、他の誰もがそうであるように、教育と社会化の権利を持っているので、無視することはできない」とスヴェトラーナ・アガピトワは信じている。

幼稚園で、カリーナは娘をラウルから離れた別のグループに移すように提案されました。 しかし、少女の母親は拒否し、他の例では「不快な子供」を追い払うための闘いを続けると脅迫した。