学校での問題:私の子供は休み時間に悩まされます

遊び場:緊張の場所

休憩は、子供たちが自分のデバイスに任せられるリラックスの瞬間です。 遠い 大人の視線から、したがって、彼らは拘束の概念をすべて失い、彼らの間で蒸気を放出します。これは、最も強い人が最も敏感な人よりも彼らの力を使うように導くことがよくあります。 特にこの年齢では、彼らはまだ他の子供と遊ぶことと彼を押すこと、彼を押すこと、彼を殴ることの違いを区別していません。 状況をあまりにも早く脚色しないように注意してください。 緊張 & 競合 遊び場で発生することも子供が成長することを可能にします。

不快感の兆候を解読する

悪夢、悲しみ、腹痛、学校に行くことへの恐れ、家庭での行動の変化…すべてがあなたの子供が苦しんでいることを示す兆候です 不安の。 ただし、これは、遊び場にいる他の子供たちからの敵意や、他の多くの問題が原因である可能性があります。 あなたの警戒とあなたの子供との会話だけがこれが 敵意 彼の不快感の原因です。

あなたの子供が学校で自分自身を主張するのを助けます

あなたのサポートを示している間、あなたの子供を次の位置に固定しないように注意してください 犠牲者。 それどころか、彼自身のリソースで、この問題を解決する方法を見つけるように彼をプッシュすることによって、彼の自律性で彼をサポートしてください。 最善の方法は、彼がその理由を理解できるように、この状況を引き起こした可能性のあるものを彼と一緒に解明することです。 下に見せることもできます ゲームフォーム、被害者とあなたの子供の役割を侵略者の役割として引き受けることによって、状況が再発した場合の対応方法、近くの大人に呼びかけ、攻撃から身を守る方法。 彼らの自信を強化することによって、あなたの子供はもはや敵意のこれらの兆候をあまり真剣に受け止めたり、彼らに触れさせたりすることができなくなります。 ock笑 そして最終的には他の友達を作ります。

孤立を破る

  ひとり親 学校に足を踏み入れようとせず、生徒の他の親や教師と話をしない人は、子供をより簡単に犠牲にすることができます。 後者は確かに休憩時間に彼らの隅にとどまるか補償することによって彼らの両親の行動を再現します 過度の暴力によって。 彼らはすでに異なるものとしてポーズをとられているので、彼らは他の子供たちによってこのように発見されます。 スケープゴート。 したがって、親がお互いに連絡を取り、先生に会うことを躊躇しないことが不可欠ですが、あまり多くのことをしないでください。あまりにも存在している親は、子供がからかわれて遊び場で赤ちゃんと呼ばれるのを見るリスクもあるからです。

先生を巻き込む

先生はこの種の問題に慣れていて、彼女は通常持っています リスクのより明確な見方。 したがって、彼女は、あなたの子供が特定のクラスメートによって定期的に仕事に連れて行かれていることに実際に気づいたかどうか、または観察してあなたに情報を提供し始めたかどうかをあなたに伝えることができます。 これにより、子供があなたに提供した情報に基づいて、子供とそれについて話しやすくなります。 さらに、あなたのレポートは教師にも許可します 介入します 状況が続く場合は、罪を犯した子供たちと一緒に。 一方、子供たちの間で起こっていることを彼らと一緒に再現する危険を冒さないように、両親に会いに行くことによって自分で物語を解決しようとしないでください。

学校の変更を検討してください

先生が反応しない場合は、遠慮なく 校長。 そして、あなたの子供がひどい痛みを感じている、あるいは虐待されていて、彼らの不快感が考慮されていない場合、あなたはそれについて考える必要があるかもしれません。 設立を変更する。 このオプションは急いで検討する必要はありませんが、 最後の手段 そして、子供に犠牲者とスケープゴートのこの否定的なイメージを維持しないように、脚色することなく。

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