心理学
著者:Maria Dolgopolova、心理学者および教授。 NIコズロフ

痛々しいほど身近な状況:あなたは子供が何かをすることに同意しました。 または、逆に、もうしません。 そして—何もされていません:おもちゃは取り除かれていません、レッスンはされていません、私は店に行きませんでした…あなたは動揺し、気分を害し、誓い始めます。 結局のところ、私たちは同意しましたか? 結局のところ、あなたは約束しました! どうすればあなたを信頼できますか? 子供はこれを二度としないと約束しますが、次にすべてが繰り返されます。

なぜこれが起こっているのですか、そしてそれについて何かをすることができますか?

すべてが簡単です。 子供は、約束を要求する母親を見て、「他の事柄や性格の特徴を考えれば、本当にこれをすべて行うことができるか」と考えるよりも、約束をする方が簡単です。 子供たちは、基本的に成し遂げることが不可能で、しばしば「私はいつも…」または「私は決して…」という言葉で始まる約束を非常に簡単に行います。 彼らはこれを言うとき彼らの約束について考えません、彼らは問題«親の怒りから逃れる方法»と«この会話から素早く抜け出す方法»を解決します。 常に「ええと」と言って、「うまくいかない」場合はそうしないほうがはるかに簡単です。

これはすべての子供たちがすることです。 あなたが1)彼が何かを約束するときに考えるように彼に教えなかった、そして2)彼に彼の言葉に責任があるように教えなかったのであなたの子供もそうします。

実際、あなたは彼に他の多くの重要で単純ではないことを教えていません。 あなたは彼に割​​り当てられた仕事をするために彼が助けを必要とするときに助けを求めるように彼に教えていません。 あなたが子供にこれらすべての大人のことを教えたなら、おそらく子供はあなたにこう言うでしょう。 そして、5分後にはそれを忘れてしまいます。あなたなしでは自分自身を整理することはできません!」 またはもっと簡単に:「お母さん、そのような状況—今日は一緒に映画館に行くとみんなに約束しましたが、私のレッスンはまだ終わっていません。 ですから、今から掃除を始めると、災害になります。 お願いします—明日このタスクをください、私はもう誰とも交渉しません!

すべての子供(そしてすべての大人ではない)が親と話す際にそのような発達した予測的思考と勇気を持っているわけではないことをあなたは理解します…あなたが子供にこのように考えるように教えるまで、大人のように考え、そして彼がこれがどのようであるかを確信するまで彼は子供のようにあなたに話しかけ、あなたは彼に誓うでしょう。

この最も重要で興味深い作業はどこから始めるべきですか?

私たちはあなたの言葉を守る習慣から始めることをお勧めします。 もっと正確に言えば、まず「言葉を守ることができるのか」と考える習慣から? これを行うために、私たちが子供に何かを頼み、彼が「はい、私はそれをします!」と言った場合、私たちは落ち着きませんが、話し合います。 どうしてよろしいですか? —あなたは忘れています! 他にもやることがたくさんあります!」 そしてこれに加えて、私たちは彼と一緒に彼の時間を整理する方法と彼が本当に忘れないように何ができるかを考えます…

同様に、それでも約束が果たされなかった場合、「ここでおもちゃは再び取り外されない!」と誓うことはありませんが、彼と一緒に何が起こったのかを分析します。計画されていますか? 何を約束しましたか? 本当に約束しましたか? やりたかったですか? 一緒に考えましょう!»

あなたの助けがなければ、そして徐々にだけ、子供はより意識的に約束をすることを学び始め、より頻繁に自分自身に尋ねます:「私はこれをすることができますか?」 および「どうすればこれを達成できますか?」 徐々に、子供は自分自身、彼の特徴をよりよく理解し、彼が何ができるか、そして彼がまだ対処できないことをよりよく予測することができるようになります。 そして、XNUMXつまたは別のアクションがどのような結果につながるかを理解する方が簡単です。

親に言葉を伝える能力と、守ることができる約束だけをする能力は、人間関係の対立を減らすためだけでなく重要です。これは、本当の成人期に向けた最も重要なステップであり、子供の自分自身を管理する能力に向けたステップです。彼の人生。

出典:mariadolgopolova.ru

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